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第一章 先秦语文教育1

第一节 识字写字教学2

一、识字教材2

二、识字教学方法3

三、写字教学4

第二节 阅读教学5

一、阅读教材5

二、阅读教学方法7

第三节 写作教学9

一、写作文体9

二、写作教学方法10

第四节 口语教学11

一、教学内容12

二、教学方式13

第五节 语文学习14

一、语文学习思想14

二、语文学习方法17

第六节 语文考试19

一、语文考试机构20

二、语文考试内容20

三、语文考试方式22

思考与练习23

第二章 秦汉语文教育24

第一节 识字写字教学24

一、识字教材25

二、识字教学方法27

三、写字教学28

第二节 阅读教学30

一、阅读教材31

二、阅读教学方法32

三、阅读教学工具书34

第三节 写作教学35

一、写作文体35

二、写作教学方法36

第四节 语文学习37

一、语文学习思想38

二、语文学习方法40

第五节 语文考试43

一、语文考试机构43

二、语文考试内容44

三、语文考试方法44

思考与练习45

第三章 魏晋南北朝语文教育46

第一节 识字写字教学46

一、识字教材47

二、识字教学方法49

三、识字教学工具书50

四、写字教学51

第二节 阅读教学52

一、阅读教材52

二、阅读教学方法55

第三节 写作教学56

一、写作文体57

二、写作形式57

三、写作训练58

四、写作指导用书59

第四节 语文学习60

一、语文学习思想60

二、语文学习方法62

第五节 语文考试63

一、语文考试机构64

二、语文考试内容65

三、语文考试方法66

思考与练习67

第四章 隋唐语文教育68

第一节 识字写字教学68

一、识字教材69

二、识字教学方法72

三、写字教学72

第二节 阅读教学74

一、阅读教材74

二、阅读教学方法76

第三节 写作教学77

一、写作常用文体77

二、写作教学方法79

第四节 语文学习80

一、语文学习思想81

二、语文学习方法82

第五节 语文考试83

一、语文考试机构83

二、语文考试内容84

三、语文考试方法84

思考与练习85

第五章 宋元语文教育86

第一节 识字写字教学87

一、识字教学87

二、写字教学91

第二节 阅读教学93

一、阅读教材93

二、阅读教学方法99

第三节 写作教学102

一、“小学”写作教学102

二、“大学”写作教学105

第四节 语文学习107

一、语文学习思想107

二、语文学习方法108

第五节 语文考试111

一、语文考试机构112

二、语文考试内容113

三、语文考试方法114

思考与练习114

第六章 明清语文教育115

第一节 识字写字教学115

一、识字教材116

二、识字教学方法119

三、写字教学121

第二节 阅读教学123

一、阅读教材123

二、阅读教学方法125

第三节 作文教学126

一、写作教材127

二、写作教学程序与方法128

第四节 语文学习130

一、语文学习思想131

二、语文学习方法132

第五节 语文考试136

一、语文考试机构136

二、语文考试内容138

三、语文考试方式138

思考与练习140

第七章 近现代语文教育141

第一节 识字写字教学141

一、识字写字教学目标142

二、识字写字教学内容142

三、识字写字教学方法144

第二节 阅读教学146

一、阅读教学目标146

二、阅读教学内容148

三、阅读教学方法149

第三节 写作教学151

一、写作教学目标152

二、写作教学内容154

三、写作教学方法156

第四节 听说教学159

一、听说教学目标160

二、听说教学内容161

三、听说教学方法162

第五节 语文学习165

一、语文学习思想166

二、语文学习方法168

第六节 语文考试170

一、现代语文考试的形成170

二、现代语文考试的特点174

三、现代语文考试的方式175

思考与练习179

第八章 当代语文教育180

第一节 识字写字教学180

一、识字教学目标181

二、识字教学内容182

三、识字教学方法183

四、写字教学186

第二节 阅读教学187

一、阅读教学目标188

二、阅读教学内容190

三、阅读教学方法192

第三节 写作教学195

一、写作教学目标195

二、写作教学内容197

三、写作训练体系199

第四节 听说教学200

一、听说教学目标201

二、听说教学内容203

三、听说教学方法204

第五节 语文学习205

一、语文学习思想206

二、语文学习方法211

第六节 语文考试212

一、语文考试目标213

二、语文考试特点215

三、语文考试内容216

四、语文考试方法218

思考与练习219

第九章 今代语文教育220

第一节 识字写字教学221

一、识字写字教学目标221

二、识字写字教学内容222

三、识字教学方法225

第二节 阅读教学226

一、阅读教学目标226

二、阅读教学内容229

三、阅读教学模式232

第三节 写作教学234

一、写作教学目标234

二、写作教学内容235

三、写作教学方法238

第四节 口语交际教学240

一、口语交际教学目标240

二、口语交际教学内容242

三、口语交际教学方法244

第五节 语文学习246

一、语文学习思想246

二、语文学习方式248

第六节 语文教学评价251

一、语文教学评价目标251

二、语文教学评价内容253

三、语文教学评价方法256

思考与练习259

参考文献260

后记265