图书介绍

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程序设计教学参考书
  • 人民教育出版社计算机室编 著
  • 出版社: 北京:人民教育出版社
  • ISBN:7107005464
  • 出版时间:1987
  • 标注页数:106页
  • 文件大小:2MB
  • 文件页数:112页
  • 主题词:

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图书目录

目录1

第一课 电子计算机的发展与应用1

Ⅰ 教学要求1

Ⅱ 教材分析与教学建议1

Ⅲ 练习题的答案、提示和解答3

Ⅳ 附录4

第二课 计算机的结构与原理简介8

Ⅰ 教学要求8

Ⅱ 教材分析与教学建议8

Ⅲ 练习题的答案16

第三课 计算机的使用常识18

Ⅰ 教学要求18

Ⅱ 教材分析与教学建议18

Ⅲ 练习题的答案、提示和解答21

Ⅱ 教材分析与教学建议22

Ⅰ 教学要求22

第四课 程序设计基础22

Ⅲ 练习题的答案、提示和解答23

第五课 简单的BASIC程序24

Ⅰ 教学要求24

Ⅱ 教材分析与教学建议24

Ⅲ 练习题的答案、提示和解答31

第六课 程序的转向控制33

Ⅰ 教学要求33

Ⅱ 教材分析与教学建议33

Ⅲ 练习题的答案、提示和解答42

Ⅳ 附录:结构化程序设计简介45

第七课 循环51

Ⅰ 教学要求51

Ⅱ 教材分析与教学建议51

Ⅲ 练习题的答案、提示和解答56

Ⅰ 教学要求59

Ⅱ 教材分析与教学建议59

第八课 批量数据的处理59

Ⅲ 练习题的答案、提示和解答61

第九课 有序数据的处理63

Ⅰ 教学要求63

Ⅱ 教材分析与教学建议63

Ⅲ 练习题的答案、提示和解答65

第十课 逻辑判断71

Ⅰ 教学要求71

Ⅱ 教材分析与教学建议71

Ⅲ 练习题的答案、提示和解答73

第十一课 程序的多路转向76

Ⅰ 教学要求76

Ⅱ 教材分析与教学建议76

Ⅲ 练习题的答案、提示和解答77

Ⅰ 教学要求80

Ⅱ 教材分析与教学建议80

第十二课 子程序嵌套80

Ⅲ 练习题的答案、提示和解答81

第十三课 数据表的处理83

Ⅰ 教学要求83

Ⅱ 教材分析与教学建议83

Ⅲ 练习题的答案、提示和解答85

Ⅰ 教学要求88

Ⅱ 教材分析与教学建议88

第十四课 函数运算88

Ⅲ 练习题的答案、提示和解答93

第十五课 图形制作96

Ⅰ 教学要求96

Ⅱ 教材分析与教学建议96

Ⅲ 练习题的答案、提示和解答98

第十六课 总结99

Ⅰ 教学要求99

Ⅱ 教材分析与教学建议99

Ⅲ 练习题的答案、提示和解答101

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