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第一部分 知己知彼，百战不殆——了解申论相关知识，对照自己查缺补漏1

1.“申论”是什么意思？1

（1）字面意思1

（2）历史沿革2

2.“对策”作为一种议论文，有哪些特点？3

（1）内容——紧密联系国计民生3

（2）观点——体现作者远见卓识3

（3）效果——对策解决实际问题4

（4）表达——气势恢弘张弛有度4

3.了解古代“对策”对当今申论考试有什么好处？4

（1）了解历史，古为今用4

（2）总结经验，突出主旨4

（3）古今对照，推陈出新5

4.考生在申论考场上要做哪些事？5

（1）审读材料——确保申论成功的第一步5

（2）概括内容——申论承上启下的节骨眼6

（3）提出对策——展示工作能力的落脚点6

（4）申论写作——完成申论考试的终点站6

5.申论主要考什么？7

（1）阅读理解能力7

（2）综合分析能力7

（3）归纳概括能力7

（4）解决问题能力7

（5）申论写作能力7

（6）书面表达能力8

6.申论为什么增加贯彻执行能力的考查？8

（1）政策决定，趋势使然8

（2）发展需要，现状所迫8

7.贯彻执行能力的考查内容主要有哪些？9

（1）准确理解9

（2）依法行政10

（3）完成任务10

8.贯彻执行的具体要求是什么？10

（1）快——雷厉风行，立竿见影10

（2）严——严格执行，绝不含糊11

（3）实——空谈误国，实干兴邦11

（4）新——开拓进取，彰显特色11

9.公务员的能力标准有哪些？12

（1）政治鉴别能力12

（2）依法行政能力12

（3）公共服务能力12

（4）调查研究能力12

（5）学习实践能力12

（6）沟通协调能力12

（7）创新进取能力13

（8）应急处理能力13

（9）心理调适能力13

10.申论考试有哪些特征？14

（1）内容真实广泛14

（2）主题单一集中14

（3）头绪不很清楚14

（4）题型灵活多变14

（5）答案适当开放15

11.申论答案的开放性表现在哪些地方？15

（1）便于畅所欲言，顺理成章15

（2）只要言之成理，皆能得分15

（3）任凭八仙过海，各显神通15

（4）可以自作主张，独抒己见16

12.申论试卷的给定材料由哪些文字构成？16

（1）叙述性文字17

（2）议论性文字17

13.申论考试有哪些题型？17

（1）概括题17

（2）概述题17

（3）对策题18

（4）拓展题19

（5）作文题19

14.考官具有怎样的评卷心理？19

（1）求真务实19

（2）喜新厌旧19

（3）爱美恨丑20

15.考官的扣分因素有哪些？20

（1）主题游离，不得要领20

（2）态度偏激，不切实际20

（3）思路混乱，不知所云21

（4）内容零散，不分层次21

（5）行文鄙陋，不守规矩21

16.在作文题中，除议论文外还会要求考生撰写哪些文体？21

（1）调查报告22

（2）工作计划27

（3）工作总结29

（4）规章制度32

（5）宣传纲要34

（6）指导意见36

（7）会议纪要39

（8）短评43

（9）述评45

（10）讲话稿48

（11）公开信52

17.考生平时应做哪些准备？54

（1）自知自信自强，做申论有心人54

（2）抄写时政文章，弥补自身不足54

（3）参加培训学习，提高实战能力55

第二部分 狭路相逢，勇巧者胜——正确运用答题方法，统筹兼顾科学发展57

1.审题时要做哪些事情？57

（1）用红笔勾画答题要求57

（2）看准概括题具体要求57

（3）看准概述题具体要求58

（4）看准对策题具体要求58

（5）看准拓展题具体要求58

（6）看准作文题具体要求58

（7）看准自己的虚拟身份59

2.先看试题再读材料时，只看第一题吗？59

（1）只看第一题59

（2）所有题都看59

3.怎样阅读给定材料？59

（1）带着问题阅读材料59

（2）区别对待文字类型60

（3）抓住关键领会主旨60

（4）了解内容概括大意60

（5）掌握原则统筹兼顾61

4.给定材料中的关键词句在什么地方？61

（1）段首——提纲挈领62

（2）段中——前后贯通62

（3）段尾——水到渠成62

5.除了关键词句，还有哪些词语可以利用？62

（1）表达某种政策法规的词语62

（2）表达某种观点意见的词语62

（3）表达某种对策建议的词语63

（4）表达某种预测推理的词语63

（5）表达某种因果关系的词语63

（6）表达某种概念定义的词语63

（7）表达某种逻辑顺序的词语63

（8）表达某种前景意义的词语63

6.概括段落大意有哪些步骤？63

（1）搜索各段关键词句63

（2）分别概括段落大意63

（3）按要求合并同类项64

（4）分配字数通畅答题64

7.概括答案要点时要注意哪些原则？64

（1）既准确，又全面64

（2）不单一，尽量多64

（3）不重复，要靠谱64

8.概括主要问题和概述主要内容有什么区别？65

（1）词义区别65

（2）内容区别65

（3）答题区别65

（4）字数区别66

9.做概括、概述类试题的方法主要有哪些？66

（1）分段落划层次66

（2）从现象看问题79

（3）抓主干去枝叶82

（4）按类别说意思85

10.概括或概述类试题的答案确定以后，采用什么方式书写？86

（1）综合式87

（2）总分式87

11.提对策的要求有哪些？88

（1）准确的针对性88

（2）正确的原则性88

（3）全面的统筹性88

（4）可行的实效性89

（5）鲜明的条理性89

（6）严密的逻辑性89

（7）吻合的模拟性90

12.提对策的方法有哪些？90

（1）分析原因，对症下药90

（2）主体归责，分别追究95

（3）多向思维，纵横迂回96

（4）突出主旨，筛选方案98

13.到哪里寻找对策？99

（1）就地取材——四个机会99

（2）对号入座——十种套路104

（3）自力更生——见子打子108

14.提对策的步骤是什么？110

（1）瞄准靶子，有的放矢110

（2）调兵遣将，分头出击110

（3）整体把握，一气呵成110

15.做对策题时怎样进行自我调控？110

（1）投入地爱一次110

（2）对策多于问题111

（3）排好队齐步走111

16.怎样做概念解释题？112

（1）回归原位，比对确认112

（2）筛选信息，锁定要点112

（3）运用公式，表述答案113

17.怎样做选择分析题？114

（1）对应问题，检查有效性115

（2）分析问题，落实针对性115

（3）确定答案，兼具法理情115

18.修改补充题与选择分析题有何异同？116

（1）题型异同116

（2）方法异同116

19.在字数规定方面主要有哪些信息？117

（1）直接表示字数要求的外在信息117

（2）暗示考官评分标准的内在信息117

20.怎样利用字数方面的信息提高得分率？117

（1）胸有成竹，严阵以待117

（2）将计就计，顺藤摸瓜117

（3）审时度势，及时调整117

21.申论作文怎样谋篇布局？118

（1）审查题干要求118

（2）确定申论主题120

（3）拟订文章标题120

（4）编写段落提纲122

22.常用的申论作文结构方式有哪些？125

（1）总分式（附本书作者“下水作文”）125

（2）并列式（附本书作者“下水作文”）128

（3）类比式（附本书作者“下水作文”）130

（4）递进式（附本书作者“下水作文”）132

（5）夹叙夹议式（附本书作者“下水作文”）135

23.申论写作的“三先三后”是什么意思？136

（1）先袖手后疾手136

（2）先合格后风格137

（3）先彰显后隐含138

24.申论写作怎样具有“视觉冲击力”？139

（1）抢眼的标题139

（2）整洁的卷面139

（3）新颖的立意140

（4）精巧的段落140

（5）漂亮的文采141

25.把中心句安排在段首有什么好处？141

（1）便于考生按部就班141

（2）便于考官按图索骥142

26.考生可用于申论的经典语句有哪些？144

（1）辩证哲理类144

（2）道德修养类147

（3）时事政治类149

27.八股文对申论写作有什么帮助？153

（1）八股文是什么样子154

（2）训练思维规范行文154

（3）轻车熟路顺理成章154

（4）应试奇迹两点启示157

第三部分 眼观六路，耳听八方——多面观察社会现象，长期积累申论素材159

001.怎样看待“煤矿领导带班下井”？160

002.怎样看待教师节蜕变为“送礼节”？161

003.怎样看待恶性竞争？161

004.怎样看待“限高令”？162

005.怎样看待被告亲属大义灭亲？162

006.怎样看待免费服务？162

007.怎样看待关公像的修建与拆除？163

008.怎样看待孩子逆反心理？163

009.怎样看待“休闲悖论”？164

010.怎样看待“选秀专业户”？164

011.怎样看待初中生脆弱心态？165

012.怎样看待咸阳老人拣烟头？165

013.怎样看待垃圾的包围？166

014.怎样看待“心理感冒”的孩子越来越多？166

015.怎样看待某校限制学生的N多规定？167

016.怎样看待掉在地上的一角钱？168

017.怎样看待“周末婚恋”？168

018.怎样看待老人被卡身亡而无人相救？169

019.怎样看待“鱼和熊掌两者兼顾”？169

020.怎样看待“破烂王”培训？170

021.怎样看待强制签约？170

022.怎样看待“人才”半价购房？171

023.怎样看待弱势群体自救？171

024.怎样看待大学生就业难？172

025.怎样看待农民一夜暴富？173

026.怎样看待家长替孩子应聘？173

027.怎样看待“城市病”的蔓延？173

028.怎样看待放慢经济增速？174

029.怎样看待传统教材回归课堂？174

030.怎样看待领导家宴？175

031.怎样看待公务员考前培训？175

032.怎样看待大学自主招生？176

033.怎样看待同桌？176

034.怎样看待天之骄子心理疾病？177

035.怎样看待街头“义诊”？178

036.怎样看待隆重为宠物操办“后事”？178

037.怎样看待民族村寨火灾隐患？178

038.怎样看待千篇一律的年终总结？179

039.怎样看待“孝道入法”？179

040.怎样看待告别贵州的落单小天鹅？180

041.怎样看待“交警吃雪”照片？180

042.怎样看待房价仍在高位波动？181

043.怎样看待公考道德类试题升温？181

044.怎样看待娱乐圈的“脏”？181

045.怎样看待“让座日”的好处？182

046.怎样看待自然灾害中的人心？182

047.怎样看待奥数培训“高烧不退”？183

048.怎样看待中学补课屡禁不止？183

049.怎样看待用工年龄反差？184

050.怎样看待GDP超过日本？184

051.怎样看待“限车限房医治城市顽疾”？184

052.怎样看待儿童节家长放假？185

053.怎样看待“波霸”选秀？185

054.怎样看待孩子上兴趣班？186

055.怎样看待美国副总统79元“总统套餐”？186

056.怎样看待无人敢扶摔倒老人？187

057.怎样看待乞丐宴请街坊邻居？187

058.怎样看待“性感营销”？188

059.怎样看待陈光标亲自落实捐赠去向？188

060.怎样看待省委书记走村串寨？188

061.怎样看待“见死不救”？189

062.怎样看待“鸠占鹊巢”？189

063.怎样看待“以孝道为录取标准”？190

064.怎样看待老师刻意让学生测智商？190

065.怎样看待中国富人移居国外？190

066.怎样看待郑渊洁父亲的“傻子”行为？191

067.怎样看待彩票热？192

068.怎样看待“双城生活”？192

069.怎样看待“提拔干部看家务”？193

070.怎样看待“应急知识”系列活动进基层？193

071.怎样看待“预约离婚”？194

072.怎样看待“委屈”？194

073.怎样看待莫言获诺贝尔文学奖？195

074.怎样看待打扮怪异的人？195

075.怎样看待父母的过度关爱？196

076.怎样看待“秘薪制”？196

077.怎样看待小学生“朝九晚五制”？197

078.怎样看待孩子的“财政权”？197

079.怎样看待职场“宝典”？198

080.怎样看待“舌头”的作用？198

结语199

第四部分 一语不践，万卷皆空——躬行践履学以致用，实战训练稳操胜券202

实战训练一（附参考答案）204

实战训练二（附参考答案）209

实战训练三（附参考答案）215

实战训练四（附参考答案）224

实战训练五（附参考答案）232

实战训练六（附参考答案）238

实战训练七（附参考答案）248

实战训练八（附参考答案）257

实战训练九（附参考答案）264