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第一章 绪论1

第一节 人才概述1

一、人才的概念1

二、人才的分类4

三、人才的重要性4

第二节 人才心理学研究的意义7

一、有助于培养大批人才，满足时代发展的要求7

二、有利于提高人才素质，迎接新的挑战7

三、有利于人才管理的科学化，提高人才的使用效率8

四、有利于发展和完善心理科学的研究内容和方法8

第三节 人才心理学的研究对象与任务9

一、人才心理学的研究对象9

二、人才心理学的研究任务10

第四节 人才心理学的理论基础10

一、普通心理学理论10

二、人才学理论11

三、行为科学理论12

四、社会心理学理论12

第五节 人才心理学的研究方法13

一、人才心理学研究的指导思想13

二、人才心理学研究的基本原则14

三、人才心理学研究的具体方法15

第二章 智力因素与成才19

第一节 智力因素概述19

一、智力概述19

二、智力结构22

三、智力高低与成才的关系26

第二节 各智力因素与成才30

一、各智力因素对成才的作用分析30

二、各智力因素对成才的影响程度分析43

一、创造性思维概述46

第三节 创造性思维与成才46

二、直觉思维与成才48

三、灵感与成才53

四、创造性思维的培养57

第三章 非智力因素与成才61

第一节 非智力因素概述61

一、非智力因素61

二、非智力因素的作用机理63

三、非智力因素与成才的关系66

第二节 各非智力因素与成才69

一、情绪、情感与成才69

二、意志与成才76

第三节 个性与成才81

一、个性概述81

二、个性与成才的关系85

三、成才者的个性特征88

四、阻碍成才的个性因素91

第四章 社会心理因素与成才96

第一节 社会心理因素概述96

一、什么叫社会心理因素96

二、社会心理因素与成才的关系97

第二节 社会心理气氛与成才99

一、家庭心理气氛与成才100

二、课堂心理气氛与成才103

三、工作心理气氛与成才107

第三节 人际关系与成才109

一、人际交往对成才的作用109

二、人际关系与成才的关系110

三、竞争与合作对成才的作用113

一、科技人才的智力特点117

第五章 各类人才的心理117

第一节 科技人才的心理特点117

二、科技人才的个性特征125

三、科技人才的心理素质130

四、科技创造的心理过程134

第二节 艺术人才的心理特点136

一、艺术人才的智力结构136

二、艺术人才的个性特征138

三、艺术人才的心理素质140

四、艺术创造的心理过程142

第三节 妇女人才的心理144

一、妇女人才的智力特征144

二、妇女人才的个性特征145

四、影响妇女成才的心理因素149

三、妇女人才的心理素质149

五、促使妇女成才的几点建议153

第六章 心理测验与人才选拔156

第一节 心理测验概述156

一、什么是心理测验156

二、心理测验的特点159

三、心理测验在人才选拔中的作用161

第二节 心理测验的种类163

一、智力测验163

二、特殊能力测验169

三、创造力测验171

四、人格测验173

第三节 心理测验在人才选拔中的应用178

一、心理测验在人才选拔中的应用案例178

二、人才选拔中运用心理测验应注意的问题183

第一节 激励理论186

第七章 激励心理与人才使用186

一、行为主义激励理论187

二、双因素理论188

三、期望理论189

四、公平理论191

五、综合激励理论192

第二节 影响人才工作积极性诸因素分析193

一、计算机专业人才心理状态研究193

二、影响知识分子工作动机和工作满意度的主要因素197

三、教师工作积极性（满意度）研究198

第三节 有效地激励人才的工作积极性204

一、合理使用人才204

二、公平奖罚人才208

三、优化人才发展的环境213

一、心理健康的概念219

第八章 心理健康与人才保护219

第一节 心理健康概述219

二、心理健康与心理卫生221

三、讲究心理卫生的意义222

第二节 心理健康在人才保护中的作用224

一、人才保护的必要性224

二、人才保护的原则与内容226

三、心理健康在人才保护中的地位和作用229

第三节 提高人才的心理健康水平230

一、人才心理健康现状230

二、影响人才心理健康的因素233

三、提高人才心理健康水平的措施237

四、心理健康保护的年龄特点244

后记245

主要参考文献247