图书介绍

中小学教师信息技术教程【2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载】

中小学教师信息技术教程
  • 黎国胜编著 著
  • 出版社: 北京:电子工业出版社
  • ISBN:7121003775
  • 出版时间:2004
  • 标注页数:270页
  • 文件大小:68MB
  • 文件页数:285页
  • 主题词:电子计算机-中小学-师资培训-教材

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图书目录

第1章 现代教育信息化概述1

1.1 信息技术概述2

1.1.1 什么是信息2

1.1.2 什么是信息技术2

1.1.3 信息技术的应用2

1.2 现代教育信息化2

1.2.1 现代教育的战略地位2

1.2.2 现代教育的主要特征3

1.2.3 信息技术在现代教育中的应用4

1.3 中小学教师如何迎接教育信息化的挑战4

1.3.1 信息化社会中教师的角色定位5

1.3.2 如何迎接教育信息化的挑战6

知识巩固18

第2章 认识电脑,接触电脑9

本章学习目标10

学法建议10

2.1 计算机“一家人”11

2.1.1 计算机的组成11

2.1.2 计算机的硬件设备12

2.1.3 计算机的软件系统16

2.1.4 计算机的工作过程17

2.2 Windows XP的基本操作18

2.2.1 计算机的启动18

2.2.2 计算机桌面的组成19

2.2.3 鼠标和键盘的使用21

2.2.4 Windows XP的窗口23

2.2.5 文件及文件夹基础25

2.2.6 计算机的关闭29

2.3 教学资料管理与信息共享29

2.3.1 教学资料管理29

2.3.2 信息共享30

2.4 Windows XP的使用技巧32

2.4.1 任务管理器32

2.4.2 系统还原34

2.4.3 个性化菜单35

2.4.4 搜索功能36

2.4.5 可选的打开方式36

2.4.6 光盘刻录37

2.5 自己动手安装软件37

2.5.1 软件安装的一般方法37

2.5.2 软件安装举例——瑞星杀毒软件的安装38

2.6 杀毒软件的使用42

2.6.1 计算机病毒及其危害42

2.6.2 计算机感染病毒的症状42

2.6.3 怎样预防计算机病毒43

2.6.4 瑞星杀毒软件的使用43

2.7 翻译软件的使用45

2.8 了解Windows 2000和Windows XP46

2.8.1 认识Windows 2000 Professional46

2.8.2 认识Windows XP52

知识巩固265

第3章 Word 2003在教学中的应用67

本章学习目标68

学法建议68

3.1 认识Word 200369

3.1.1 Word 2003界面简介69

3.1.2 Word 2003帮助系统70

3.2 用Word 2003编辑电子论文71

3.2.1 编辑文档71

3.2.2 修饰文档72

3.2.3 撤消清除73

3.2.4 关闭与打开文档74

3.2.5 保存文档75

3.2.6 自动编写摘要75

3.3 用Word 2003制作试卷76

3.3.1 绘制几何图形76

3.3.2 输入数学公式77

3.3.3 插入图片79

3.3.4 打印试卷80

3.4 用Word 2003批改电子作业和实现远程协作81

3.4.1 提交电子作业81

3.4.2 批注81

3.4.3 审阅及保存文件版本号82

3.4.4 线条批注83

3.5 WPS Office 2003简介84

3.5.1 WPS Office 2003优异特性84

3.5.2 四大功能模块85

3.5.3 帮助系统85

3.5.4 利用金山文字2003编辑文档86

知识巩固392

第4章 Excel 2003在教学中的应用93

本章学习目标94

学法建议94

4.1 Excel 2003的基本操作95

4.1.1 认识Excel 2003的窗口95

4.1.2 Excel 2003的基本操作96

4.2 用Excel 2003处理学生成绩102

4.2.1 使用公式计算学生的总分和平均分102

4.2.2 统计各分数段的人数和百分比103

4.2.3 建立图表104

4.2.4 数据排序106

4.2.5 自动填充名次107

4.2.6 页面设置、打印108

4.3 用Excel 2003处理实验数据108

4.4 用Excel 2003绘制函数图像110

4.4.1 用Excel 2003绘制函数图像110

4.4.2 美化函数图像111

4.4.3 用Excel 2003研究函数参数变化对函数图像的影响111

4.5 简单的数据库应用113

4.5.1 筛选操作113

4.5.2 分类汇总115

4.6 用金山表格2003处理学生成绩116

4.6.1 计算学生的总分和平均分116

4.6.2 统计各分数段的人数和百分比118

4.6.3 建立图表119

4.6.4 数据排序120

知识巩固4122

第5章 用PowerPoint 2003制作多媒体课件123

本章学习目标124

学法建议124

5.1 多媒体课件制作的原则与过程125

5.1.1 多媒体课件编制的原则125

5.1.2 多媒体课件在课堂教学中的主要作用126

5.1.3 多媒体课件制作的一般过程126

5.2 认识PowerPoint 2003的窗口128

5.2.1 认识PowerPoint 2003的窗口128

5.2.2 PowerPoint 2003的文件操作130

5.3 用PowerP oint制作简单的课件131

5.3.1 制作幻灯片131

5.3.2 制作第二张幻灯片134

5.3.3 应用幻灯片设计模板134

5.3.4 添加声音和设置动画135

5.3.5 幻灯片的基本操作137

5.3.6 使用PowerPoint制作课件的一些经验137

5.4 用PowerPoint 2003制作多媒体交互式课件138

5.4.1 制作幻灯片139

5.4.2 应用设计模板140

5.4.3 设置超链接140

5.4.4 制作动作按钮并设置超链接141

5.4.5 利用Word电子教案快速制作演讲文稿142

5.4.6 怎样把PowerPoint演讲文稿快速转换成Word文档143

知识巩固5144

第6章 FrontPage 2003在教学中的应用145

本章学习目标146

学法建议146

6.1 网络课件的基础知识147

6.1.1 网络课件简介147

6.1.2 单机课件与网络课件的比较147

6.1.3 网络课件的其他特性148

6.2 用FrontPage 2003制作网络课件149

6.2.1 FrontPage 2003的界面149

6 2.2 分析网络课件150

6.2.3 制作150

6.2.4 应用网页主题158

6.2.5 设置超链接159

6.2.6 发布网站161

知识巩固6162

第7章 Flash MX 2004在教学中的应用163

本章学习目标164

学法建议164

7.1 Flash MX 2004基本界面和操作165

7.1.1 Flash MX 2004的操作界面165

7.1.2 创建文档属性166

7.1.3 图形编辑166

7.1.4 创建与编辑文本171

7.2 制作简单动画173

7.2.1 Flash动画的基本概念173

7.2.2 制作形状渐变动画175

7.2.3 制作移动渐变动画176

7.2.4 用引导层制作动画179

7.2.5 元件的创建和图层操作179

7.2.6 淡入淡出动画的制作182

7.3 用Flash MX 2004模拟实验举例184

知识巩固7189

第8章 网上学习与交流191

本章学习目标192

学法建议192

8.1 Internet的基础知识193

8.1.1 初识Internet193

8.1.2 Internet的主要功能193

8.2 上网查找教学资料195

8.2.1 IE浏览器的使用195

8.2.2 保存网页内容197

8.2.3 浏览技巧198

8.2.4 搜索与下载200

8.3 收发电子邮件202

8.3.1 收发电子邮件202

8.3.2 电子邮件在教学中的应用实例207

8.4 分享与交流——电子论坛在教学中的应用207

8.5 压缩与解压缩软件的使用209

8.5.1 WinRAR简介209

8.5.2 压缩文件与文件夹209

8.5.3 压缩技巧211

8.5.4 解压缩文件212

8.6 下载工具软件的使用214

8.6.1 网络蚂蚁简介214

8.6.2 网络蚂蚁所具有的功能214

8.6.3 网络蚂蚁的使用215

8.7 常用教育类网址介绍217

8.7.1 教育类综合网站217

8.7.2 学科教学网站217

8.7.3 科普网站217

8.7.4 电脑教育类网站217

8.7.5 远程教育类网站218

8.7.6 网上购物类网站218

8.7.7 电脑商情与下载类网站218

8.7.8 娱乐类网站218

知识巩固8219

第9章 信息技术在研究性学习中的应用221

9.1 研究性学习的相关理论简介222

9.1.1 研究性学习的概念222

9.1.2 开设研究性学习的目的222

9.1.3 研究性学习的目标222

9.1.4 研究性学习的程序223

9.1.5 基于网络环境下的研究性学习223

9.2 信息技术在研究性学习中的作用224

9.2.1 利用因特网提供的资源收集课题信息224

9.2.2 利用计算机技术快速查找信息224

9.2.3 利用计算机技术分析、加工处理信息225

9.2.4 利用信息技术展示交流和发布研究成果225

9.2.5 利用信息技术开展协作研究226

9.2.6 利用信息技术开展研究性学习的评价226

9.3 利用信息技术开展研究性学习案例226

9.3.1 案例1:教育部重大课题——“信息技术在教学中的应用项目”226

9.3.2 案例2:网络环境下的研究性学习——中东局势227

知识巩固9232

第10章 专用校园软件与校园网在教学中的应用233

10.1 《几何画板》在数学物理教学中的应用234

10.1.1 简介234

10.1.2 《几何画板》的作图方法234

10.1.3 《几何画板》在教学中的应用举例237

10.2 数理平台241

10.2.1 简介241

10.2.2 《数理平台》的功能242

10.2.3 《数理平台》的使用方法243

10.3 作文克星245

10.3.1 简介245

10.3.2 《作文克星Ⅱ》的使用246

10.4 科利华在线备课系统(Web版)248

10.4.1 简介248

10.4.2 系统的结构简介249

10.4.3 系统特点250

10.4.4 系统功能251

10.5 校园网在学校教育中的应用252

10.5.1 信息化办公(校园网信息平台)252

10.5.2 连接因特网252

10.5.3 数字化图书馆253

10.5.4 多媒体会议室253

10.5.6 远程用户253

10.5.6 网上学校253

10.5.7 电子备课系统254

10.5.8 实时观摩与监控254

10.5.9 多媒体报告厅254

10.5.10 多媒体网络教室254

10.5.11 校园卡系统255

知识巩固10256

附录A257

附录B261

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