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第一部分 专题论文3

学术史：“研究之研究”——兼评北京大学出版社“学术史丛书”3

当代学术史研究：新兴的学科11

接续断裂·空前繁荣·追求深化——回眸中国新时期学术发展22

新时期学术规范讨论的历时性评述33

关于我国研究生教育问题讨论的评述46

关于我国新时期学术评价讨论的评述65

关于21世纪“学术大师”讨论的评述80

关于当今学术管理所存在问题讨论的评述101

当代各重要学科的学术简史——评《新中国社会科学五十年》113

当代重要学科学术史研究的开拓性成果——《人民日报》的《走向繁荣·哲学社会科学60年》专栏综评120

第二部分 学术评论131

学者的社会责任感之实现131

中国当代学术与传统学术的异同133

必须治理“学术评价过度症”136

找回失落了的学术情趣139

三个“过分”破坏了学术生态平衡142

岂能“只认衣裳不认人”——“CSSCI风波”引发的思考144

学者不可无宗主146

学术研究不能“指标化”149

反思当今学术管理与学术发展的若干关系151

学术管理越来越精细 学术研究越来越粗放155

做学问莫“买椟还珠”158

课题申报“一女二嫁”，当休矣160

当前学者“文化身份”的错位现象163

剖析“项目至上”的负面影响166

近些年学术著作出版弊端分析168

学术期刊存在的主要问题小议170

建议少读畅销书172

文化让我们获得精神上的满足和依归174

论学术创新的“本”与“末”177

中国学术走向世界的三个维度179

论故宫学的学科定位和学科特色180

民国时期故宫学术研究的特点183

中文专业的无穷魅力与独特优势185

当代作家要有自觉的社会责任感——“文艺转型与文论创新”学术研讨会发言提纲194

文艺评论现状的反思196

文艺理论学科产生危机的社会原因分析198

论高校学报的特色栏目200

处理好高校学报的三个矛盾203

展开关于学术研究的“学术研究”——《学术界》的突出特色205

彰显特色 追求厚重——我看《石河子大学学报》209

作为“另一幅笔墨”的《学术随感录》212

坚守知识分子的操守和立场——读谢泳有感221

“论”与“史”的有机结合——评王先霈《中国文化与中国艺术心理思想》224

喜欢理论 爱好思辨232

以学术研究积极关注时代——编辑《当代学术史研究》栏目的回顾和体会240

第三部分 学人访谈255

学者风范与学人本色——陈平原教授访谈255

“中国现代文学”学科的建构——温儒敏教授访谈265

美学要关注人生关注艺术——叶朗教授访谈277

自觉应对“艺术学”面临的新挑战——王一川教授访谈287

发现东方与再中国化——王岳川教授访谈298

着力推进当代文艺批评理论分歧的解决——熊元义先生访谈312

附录：余三定教授学术反响撮要329

跋338

后记340