图书介绍

我国延长义务教育年限的合理性研究 基于制度伦理的视角【2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载】

我国延长义务教育年限的合理性研究 基于制度伦理的视角
  • 闫建璋编 著
  • 出版社： 太原：山西教育出版社
  • ISBN：9787544059053
  • 出版时间：2013
  • 标注页数：270页
  • 文件大小：47MB
  • 文件页数：282页
  • 主题词：义务教育－教育制度－研究－中国

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图书目录

绪论1

第一节 问题的提出1

第二节 研究意义6

第三节 文献综述8

第四节 研究设计25

第一章 义务教育制度及其伦理33

第一节 义务教育制度的建立及演变33

第二节 义务教育制度伦理50

第二章 义务教育年限及其合理性73

第一节 义务教育年限及其变化73

第二节 义务教育年限合理性内涵解析78

第三章 我国义务教育制度的合理性113

第一节 义务教育制度的建立及全面普及113

第二节 义务教育制度合理性的实证分析116

第四章 我国义务教育制度的现实价值困境155

第一节 社会转型与义务教育制度价值观的转变155

第二节 我国现行义务教育制度的现实价值困境剖析167

第五章 延长我国义务教育年限的时代合理性及战略选择208

第一节 延长我国义务教育年限的时代合理性208

第二节 延长我国义务教育年限的战略选择240

第六章 结论247

第一节 研究结论247

第二节 研究创新248

第三节 研究不足249

后记251

参考文献256

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