图书介绍

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知识型社会下的农村素质教育
  • 雷继红,于海洪著 著
  • 出版社: 北京:中国文史出版社
  • ISBN:7503417048
  • 出版时间:2005
  • 标注页数:379页
  • 文件大小:7MB
  • 文件页数:391页
  • 主题词:法律责任-研究-中国

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图书目录

第一编 理论研究篇3

第一章 为什么研究农村的素质教育问题3

一、对“教育”的再认识4

二、对农村教育的认识13

三、农村的素质教育26

第二章 什么是真正的素质教育32

一、什么是素质32

二、素质教育的缘起47

三、教师专业化与教师的素质教育54

四、农村的素质教育再探61

附:高考之后看高考90

第二编 实践研究篇97

编引 教育的某种极端产生了三三互动的观点97

第三章 学识见识胆识互动103

一、增长学识、开阔见识、锻炼胆识是教育的目标还是目的103

二、学识见识胆识互动素质教育模式110

第四章 师师、师生、生生“多维和谐互动式教学”159

一、师师互动159

二、师生互动193

三、生生互动217

第五章 高等学校、基础教育家庭教育的和谐互动222

一、发达国家值得借鉴的做法和经验223

二、基础教育与高等教育互动226

三、家庭教育与学校教育的互动236

第六章 “新课程标准”与农村素质教育252

一、对新课程标准的认识252

二、新课程标准与农村素质教育的实践291

三、新课标新教材必须新备课317

第七章 如何落实农村素质教育模式325

一、农村素质教育教师队伍建设——谁来教326

二、农村更应该强调终身教育——全民皆学生343

三、突出现代人的素质,搞好农村素质教育——解决学什么349

四、素质教育就是要教学习方法——这就是教法360

附一:与小作家谈谈我的写作之路363

附二:供读者讨论的事例368

参考文献372

后记与致谢378

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