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突出重围跨越发展 一所薄弱学校教师成长的实践与案例
  • 李士云,吕春华主编 著
  • 出版社: 杭州:西泠印社出版社
  • ISBN:9787807353782
  • 出版时间:2008
  • 标注页数:419页
  • 文件大小:46MB
  • 文件页数:427页
  • 主题词:中小学-师资培养-研究

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图书目录

第一章 薄弱学校研究的历史和特征分析1

第1节 薄弱学校研究的基本状况1

第2节 薄弱学校发展的特征分析11

第二章 基于薄弱学校教师发展的实践构想20

第1节 教师专业发展的认识与思考20

第2节 学校发展自我诊断26

第3节 学校发展的规划研制32

第4节 教师专业发展框架的构建32

第三章 基于薄弱学校教师专业成长的校本管理实践54

第1节 改善条件 优化教育教学环境54

第2节 扁平管理 构建新型管理组织57

第3节 研训一体 完善管理运作机制61

第4节 考评制度 促进教师自主发展64

第5节 文化创建 实现教师自主发展91

第四章 教科研训一体化的教师专业发展研修模式101

第1节 读书学习 书香正从这里弥散101

第2节 校本培训 专业成长必由之路109

第3节 机制创新 构建新型教研文化139

第五章 基于教师自主发展的校本研修途径162

第1节 课题带动 促进教师专业发展162

第2节 课例培训 提升教师教学技能176

第3节 课程开发 催动教师专业成长198

第4节 网络研修 教师成长的新舞台222

第5节 读书活动 丰厚教师文化内涵239

第6节 分层教研 砥砺教师实践智慧251

第7节 课堂观察 听评课范式的转型265

第8节 视频案例 充盈教师成长实践289

第六章 教师专业成长的成功经验与典型案例318

第1节 部分校内名师成长的成功案例318

第2节 教研组成功教研案例338

第3节 学校部分教师优秀论文348

第4节 学校部分教师教学反思378

第5节 学校部分教研组课例分析394

参考书目417

后记418

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