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第一章 认真学习十七大精神 建设中国特色社会主义1

第一节 十七大是中国特色社会主义的又一里程碑1

第二节 党的十七大新精神5

第三节 运用科学发展观建设中国特色社会主义10

第四节 加快转变经济发展方式的重大意义13

第五节 社会和谐 重在民生16

第二章 思想政治教育概论21

第一节 思想政治教育的基本概念21

第二节 思想政治教育学的理论框架29

第三节 思想政治教育学的学科定位32

第三章 思想政治教育的历史38

第一节 古代思想政治教育学说38

第二节 近代的思想政治教育学说42

第三节 马克思主义的创立为思想政治教育学奠定了科学的理论基础45

第四节 中国共产党人对思想政治教育学说的新贡献50

第四章 思想政治教育的本质56

第一节 思想政治教育的产生和发展56

第二节 思想政治教育的本质59

第三节 我国现阶段思想政治教育的新特点68

第五章 思想政治教育的特征72

第一节 现代思想政治教育学的特点72

第二节 思想政治工作这门学科的基本特点73

第六章 思想政治教育的内容75

第一节 思想政治教育的基本内容75

第二节 正确认识我国的基本国情87

第三节 日常性的思想政治教育99

第七章 思想政治教育的对象107

第一节 对“人”的整体性把握107

第二节 人的思想形成发展的一般规律117

第三节 改革实践过程对人们思想的影响124

第八章 思想政治教育的接受131

第一节 研究“接受”的背景与意义131

第二节 思想政治教育接受过程分析137

第三节 思想政治教育接受机制与影响因素141

第九章 思想政治教育的价值150

第一节 思想政治教育价值概说150

第二节 思想政治教育的社会价值159

第十章 思想政治教育的过程176

第一节 思想政治教育过程概述176

第二节 思想政治教育过程的特点179

第三节 思想政治教育过程的实施184

第十一章 思想政治教育的载体189

第一节 思想政治工作载体的创新189

第二节 选择载体的原则194

第十二章 思想政治教育的心理196

第一节 心理咨询与思想教育196

第二节 逆势心理·顺势心理·定势心理199

第三节 情绪宣泄的引导与调控201

第四节 有意识教育与无意识教育203

第五节 心理障碍的矫正与调适205

第六节 思想教育中的非智力因素207

第十三章 思想政治教育的情感209

第一节 情感教育的特殊效应209

第二节 情感沟通与感情投资212

第三节 思想教育需要“人情味”214

第四节 语言的感情与感情的语言217

第五节 三分含情 七分叙理218

第十四章 思想政治教育的知识221

第一节 无限的智能与智能的无限221

第二节 知识经济与“知识政工”223

第三节 开放性·共时性·非线性225

第四节 加大思想教育的科技含量228

第五节 CI战略与思想教育230

第十五章 思想政治教育的结构233

第一节 思想政治教育基本结构233

第二节 思想政治教育目标结构242

第三节 思想政治教育内容结构248

第十六章 思想政治教育的艺术253

第一节 思想政治工作艺术的含义与特点253

第二节 思想政治工作的常用方式与艺术254

第十七章 思想政治教育的决策260

第一节 思想政治工作决策的分类和特征260

第二节 思想政治工作决策的原则和方法262

第三节 思想政治工作决策的程序265

第十八章 思想政治教育的发展268

第一节 思想政治教育发展的特点268

第二节 思想政治教育发展的基础273

第三节 思想政治教育发展的理论278

第四节 思想政治教育发展的内容282

第五节 思想政治教育发展的趋势288

第十九章 思想政治教育的挑战294

第一节 无法回避的网络294

第二节 大众传媒与信息选择自由度298

第三节 黄毒 挡不住的诱惑301

第四节 网络经济定律与“网络政工”要则304

第二十章 思想政治教育的队伍308

第一节 建立和健全思想政治工作机构308

第二节 思想政治工作干部应具备的基本素质311

第三节 搞好政工干部的培训工作314

第四节 建立群众性的思想政治317

第二十一章 思想政治教育的管理320

第一节 思想政治工作的科学管理320

第二节 思想政治工作队伍的管理324

第三节 思想政治工作的评估与职称评定331

第二十二章 思想政治教育的目的和任务338

第一节 思想政治工作的根本目的338

第二节 思想政治工作的任务342

第二十三章 思想政治教育的地位和作用359

第一节 思想政治工作是经济工作和其他一切工作的生命线359

第二节 思想政治工作是市场经济条件下推动社会生产力发展的可靠保证362

第三节 思想政治工作是加强社会主义精神文明建设的根本保证369

第二十四章 思想政治教育的矛盾和规律373

第一节 思想政治教育的基本矛盾373

第二节 思想政治教育的基本规律379

第二十五章 思想政治教育的方针和原则383

第一节 思想政治工作的正确方针383

第二节 思想政治工作的重要原则389

第三节 思想政治工作与物质利益相结合的原则399

第二十六章 思想政治教育的方法和方式406

第一节 思想政治工作的科学方法406

第二节 思想政治工作的主要方式421

第二十七章 思想政治教育的形式与途径427

第一节 思想政治工作的形式427

第二节 思想政治工作的途径430

第二十八章 思想政治教育的环境与影响434

第一节 研究思想政治工作环境的重要意义434

第二节 影响人们思想的客观环境437

第三节 引导人们积极适应环境改造环境443

第二十九章 思想政治教育的效果与评估446

第一节 评估思想政治教育效果的意义446

第二节 思想政治教育效果的含义和特点448

第三节 评估思想政治教育效果的标准和原则450

第四节 思想政治教育效果评估的指标体系和评估方法453