图书介绍
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- 王萍,万超主编 著
- 出版社: 长春:东北师范大学出版社
- ISBN:9787568130912
- 出版时间:2018
- 标注页数:260页
- 文件大小:36MB
- 文件页数:268页
- 主题词:学前教育-教育理论-高等职业教育-教材
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图书目录
第一章 学前教育概述1
第一节 学前教育与学前教育学2
第二节 学前教育学的产生与发展7
第三节 学习学前教育学的意义20
第四节 学前教育与社会发展21
考点聚焦25
思考与实训26
第二章 学前儿童发展与儿童观27
第一节 学前儿童发展概述28
第二节 影响儿童发展的因素38
第三节 科学儿童观41
考点聚焦46
思考与实训48
第三章 学前教育目标49
第一节 学前教育目标概述50
第二节 《幼儿园教育指导纲要(试行)》与幼儿园教育目标52
第三节 《3—6岁儿童学习与发展指南》与幼儿园教育目标59
考点聚焦72
思考与实训75
第四章 幼儿园课程77
第一节 幼儿园课程概述78
第二节 幼儿园课程的目标和内容82
第三节 幼儿园课程的实施与评价86
考点聚焦93
思考与实训94
第五章 幼儿园教学活动95
第一节 幼儿园教学活动概述96
第二节 幼儿园教学活动的原则100
第三节 幼儿园教学活动组织形式及常用方法105
第四节 幼儿园教学活动类型112
第五节 幼儿园教学活动的指导132
考点聚焦140
思考与实训144
第六章 学前儿童的游戏145
第一节 学前儿童游戏概述146
第二节 学前儿童游戏的指导159
考点聚焦173
思考与实训175
第七章 幼儿园环境创设177
第一节 幼儿园环境创设概述178
第二节 幼儿园物质环境的创设184
第三节 幼儿园精神环境的创设189
考点聚焦191
思考与实训192
第八章 幼儿教师193
第一节 职业理解与职业资格194
第二节 幼儿教师应具备的素质195
第三节 教师在幼儿发展中的角色198
第四节 教师必备的技能和能力202
第五节 幼儿教师的专业化209
考点聚焦212
思考与实训214
第九章 幼儿园班级管理215
第一节 幼儿园班级管理的组织216
第二节 幼儿班级生活的年龄特点与指导221
第三节 幼儿行为辅导226
考点聚焦229
思考与实训230
第十章 学前教育机构与家庭、社区和小学231
第一节 学前教育机构与家庭共育232
第二节 学前教育机构与小学的衔接244
第三节 学前教育机构与社区合作的内容与途径252
考点聚焦256
思考与实训258
参考文献259
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