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第一章 出类拔萃的福州籍华裔女生俞函2

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切莫窒息孩子的好奇心4

鼓励孩子参与实践6

开启创新智慧的钥匙8

培养孩子的文艺才能10

良好的环境有助于成才13

不要以“罚”代“教”17

瞄准目标，锲而不舍22

第二章 由父亲一手“制造”的哈佛女生高倩26

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溺爱是毒药28

人小立大志30

父爱是不可或缺的33

看似“小气”的大方爸爸37

人生设计应从童年开始38

切莫随大流42

明确自己的爱好43

第三章 因获奖论文而被哈佛相中的才女李纯48

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开拓孩子的思维能力49

向孩子“示弱”，让孩子变得要强51

培养情商的魅力55

自律是不断取胜的武器57

读懂女孩青春期的障碍59

做孩子的引路人61

第四章 全面素质优秀的湖北女孩尹靓66

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凭勇气获胜67

榜样的力量是无穷的70

多听多练，把好英语关72

担起肩上的责任74

试着“放养”孩子77

风雨哈佛路80

第五章 “内秀”而不张扬的哈佛女生易菲菲84

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优秀源于“不耻下问”85

教育孩子切忌急功近利87

在阅读中培养气质89

培养快乐的习惯91

生活中难免有所失93

让孩子远离虚荣97

第六章 盲人女孩吴晶勇闯哈佛102

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黑暗，遮不住才华104

乐观，世界比想象的大106

自信能战胜一切困难110

永不放弃自己113

自强不息，打动哈佛117

第七章 从优秀到卓越的哈佛华裔女孩戴成欣122

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培养孩子的领导力124

培养孩子自主学习的习惯126

文体并用，劳逸结合128

教孩子学会感恩130

帮人实则帮己135

第八章 被哈佛录取的“90后”女生赵一苇138

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用知识熏陶孩子139

创建民主的家庭气氛140

和孩子一起锻炼143

向孩子敞开心扉146

激发孩子的求知欲150

第九章 荣膺美国“总统学者奖”的宁波女孩项莅波154

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舍得对孩子放手155

文理才艺综合发展157

学会分享与感恩159

宽容是一种美德162

为无知而求知165

近朱者赤，近墨者黑168

第十章 爱我所爱的哈佛女生程琬芯172

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好孩子是夸出来的173

好习惯是成功之翼177

让时间的价值最大化179

家庭教育重在因势利导181

教会孩子恪守信用183

为孩子指明人生方向185

第十一章 让哈佛惊喜的上海女生汤玫捷190

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只学习好，进不了哈佛192

解读了自信，也就解读了成功195

该放手时，还得放手197

合作可以弥补彼此的不足199

孩子间的交流，多多益善202

第十二章 从清华跨越到哈佛的黄妙艳206

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给孩子营造好环境208

让孩子参与家庭活动210

引导孩子去学习214

人生需要有目标216

依靠自我219

让孩子学会理性思考222

第十三章 哈佛首位中国籍研究生会主席朱成226

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做个开朗、快乐的女孩227

培养孩子坚强的毅力229

让孩子去大胆尝试231

要给孩子游戏的童年234

交往是孩子的必修课237

学会独立思考241

第十四章 首位获得“麦克阿瑟天才奖”的华人庄小威246

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兴趣——通向成功的一把钥匙248

三人行，必有我师250

好成绩是帮出来的251

做善于挤时间的能手254

培养孩子的想象力256