不打不骂 不宠不溺 教出好男孩115计【2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载】

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PART 1 生活与社交 培养新好男孩 妈妈是最佳推手2

为什么男孩总是会心不在焉、漏看题目、抄错数字 克服粗心大意，先从规律的生活做起2

台上的稳健台风，一到考试就变成急惊风2

男孩的大脑比较晚熟，专注度与视知觉能力发育较慢3

旺盛的好奇心，也会让男孩管不住自己4

妙计1 建立规律作息，放慢生活节奏5

妙计2 给孩子些小差事，从小磨炼其细心度6

妙计3 打造良好的环境，减少学习干扰7

妙计4 训练读书心法，提升视知觉能力7

妙计5 准备错误订正本，提醒“粗心点”8

妙计6 分段处理作业，可保持专注和体力9

妙计7 质量规范提前定，不让孩子应付了事10

妙计8 少责怪粗心处，多肯定细心面10

为什么男孩的书包永远像垃圾桶，考卷老是皱巴巴 生活毫无条理？帮助男孩养成好习惯11

男孩喜欢探究事理，却对打点生活不感兴趣12

提升男孩的生活组织能力，要用心、更要用对方法13

妙计9 不要太快放手，自律必须以他律为基础13

妙计10 把握每个转换的阶段，确立生活新秩序14

妙计11 选择适合的学习用品，减轻收纳的困扰14

妙计12 定期和孩子一起整理书包，依序检查物品置放15

妙计13 在家里保持整洁，到了学校也不能杂乱16

妙计14 适时适地的小提示，将造就孩子的大效率17

妙计15 帮助孩子规划生活，奠定独立基础17

妙计16 适时监督，让孩子体会执行计划的成就感18

妙计17 不喜欢的事也要好好做，强化孩子的责任感18

为什么男孩总爱冒险，就算吃尽苦头也乐此不疲 冒险冲动，可以用安全的方式来满足20

敏捷动作先于审慎思考，是男孩的冒险本能21

男孩就像不定时炸弹，常因莽撞行事而自食苦果22

男孩会高估自己的能耐，也很容易受群体鼓动23

妙计18 在安全合格的场地里，让男孩正确地冒险23

妙计19 建立严明的行为守则，而且不轻易妥协24

妙计20 给予足量监督陪伴，去除环境的危险因子25

妙计21 了解男孩控制肢体的能力，避免无谓的担心26

为什么男孩随时随地都想搞恶作剧，唯恐天下不乱 调皮捣蛋，是想证明自己的主导性27

小男孩是自导自演的天才，想要主宰眼前的世界28

男孩不擅体察他人情绪，往往就这样把事情搞大了28

从小灌输正确观念，男孩才会懂得拿捏行为分寸29

妙计22 利用新闻事件或机会教育，引导孩子思考行为后果30

妙计23 让男孩体验被恶整的感觉，促使换位思考31

妙计24 从小灌输法律知识，建立法治观念32

妙计25 引导创意的方向，把“怪点子”转化为“妙点子”32

为什么男孩很难将心比心，也不容易通过语言沟通打成一片 温柔贴心，是好儿子必备的软实力35

男孩摸不透自己的感受，只好用逃避或攻击来宣泄情绪36

不会也不愿表达的“不伤心男孩”，才是真正的弱者37

当男孩更了解自己的情绪变化，才会对他人感同身受38

妙计26 让男孩知道：哭泣并不丢脸，面对情绪才能面对问题39

妙计27 鼓励男孩选用精确的情绪语汇，让别人更了解自己40

妙计28 引导男孩注意自己的肢体语言，并适时修正调整41

妙计29 持续陪伴与示范，等待火爆小浪子渐渐成熟43

教养手札 “妈妈，这份你先吃吧！”——量足质佳的爱与温情，是塑造贴心男孩的养分44

为什么男孩不打不相识，不知道名字也能玩到一起 交际能力，要照男孩喜欢的方式来培养48

表示好感不是跟他握握手，而是找他打一架48

男孩的交友模式，是对“事”不对“人”49

“男孩帮”义气相挺，却也容易合伙做出傻事50

为了吸引注意，男孩常会自我膨胀或哗众取宠52

暴力现象，是男孩群体中不可忽视的阴暗面53

妙计30 爱玩打斗游戏，只要明确规则，无须过度担心53

妙计31 爱讲脏话，就请他直接语译成“器官名称”54

妙计32 爱开玩笑，就帮他多准备笑话集54

妙计33 担心男孩近墨者黑，就教他如何慎选益友55

妙计34 爱作怪吸引注意，就鼓励他练就专长来展现自我55

妙计35 引导男孩团体中的领袖人物，让他发挥正面影响力56

妙计36 主动关心、适宜保护，防止孩子成为暴力受害者57

妙计37 从小教育、积极协助，防止孩子成为暴力受害者58

教养手札 强大正义勇士VS邪恶无能狗熊——爸爸妈妈，一起和孩子玩肉搏战吧60

为什么有越来越多的男孩不像“男孩” 男子气概，既要保留也要再进化62

嘻嘻男、花美男、草食男……是中性时代的新品种男孩62

现代的“新好男人”，融入了更多反传统特质63

刚柔并济，温柔男子汉才是最适生存者64

妙计38 无论男女，都要以培养“独立人格”为基础65

妙计39 要男孩像男孩，就让爸爸站出来当模板65

妙计40 通过各种生活细节，灌输适宜的性别意识66

妙计41 帮助男孩锻炼健朗体格、建立阳光形象66

妙计42 家庭环境也会影响性别认知，要避免负面效应67

妙计43 接受孩子天生的身心气质，享受丰富有趣的亲职体验67

PART 2 学习与开发 善用男孩脑 天性就能变成优势70

为什么男孩总爱翻箱倒柜，在家里到处寻宝探险 把好奇心提升为创造力70

男孩的身心特征，就是为了探索狩猎而设计70

妙计44 学步儿时期：开放固定领域，满足探索欲望71

妙计45 3岁以后：提供创作空间，实现创作梦想72

为什么男孩爱玩遥控器，常把各种物品拆得面目全非 将破坏力转化成组织力75

男孩对大人的世界、真实的物件，充满了好奇与憧憬75

妙计46 借由日常用品，带领小男孩感受简单的物理设计76

妙计47 提供坏掉的器械当玩具，让男孩化身小小工程师77

妙计48 随时制造机会，引导男孩观察生活中的机械现象78

妙计49 根据男孩的能力来分派工作，让他体会双手万能的乐趣78

妙计50 备齐工具加上示范教导，鼓励男孩成为维修小帮手79

为什么男孩爱看恐龙鲨鱼，对自然生态特别感兴趣 用观察力激发求知欲81

小猫小狗不够看，养酷炫的“爬宠”才神气81

宠物愈古怪，好奇心强大的男孩就愈想探索82

细心引导，不要埋没了小小自然观察家83

一件件“鸟”事，成了最佳的自学素材84

对猛兽投射的英雄情结，也会引发求知欲85

饲养宠物，让男孩体验生命之神奇86

妙计51 跟随孩子的脚步，开启观察的慧眼90

妙计52 想养宠物前，先引导男孩搜集信息再做决定91

妙计53 观赏动物频道，借由实物实景启发阅读兴趣92

妙计54 制订宠物饲养条约，让孩子自己对生命负责92

教养手札 小蝌蚪的成年礼——孩子都是喜欢亲近生命、珍视生命的94

为什么男孩爱出力，总有用不完的体能 让好体能培养出好韧性98

在男孩眼里，生活中到处是“极限运动场”98

男孩最爱打架游戏，享受竞争与合作的快感99

运动是男孩的生命，也可以强化身心韧性100

妙计55 制订游戏规则，才能“打”得安全又尽兴101

妙计56 在运动场上，父亲是最好的榜样和带领者102

妙计57 带动家庭运动风气，让运动变得有趣103

妙计58 要让“宅小孩”外出运动，必须呼朋引伴、软硬兼施104

妙计59 忙于课业的孩子，也要善用课外时间锻炼体魄104

PART 3 管教与沟通 男孩学规矩 权威和引导都重要108

想要有效看管小皮猴，不妨试试照“猴”养 男孩必须知道、也渴望了解——什么是规矩108

苦心教养的男孩，却往往被人大呼——没教养108

男孩天性不喜受管控，可能是出于雄性的生存本能109

一份恩威并施的爱，才能收服小皮猴的心110

孩子愈小，父母愈要及早树立权威榜样112

妙计60 男孩不爱被训话但善于模仿，要言传身教112

妙计61 管教标准要统一，才能深化权威感113

妙计62 规范要明确清楚，让男孩易于遵守114

怎么说、怎么教，男孩才会乖乖守规矩 丢掉“不能、不可以”，直接下解决式指令116

管教男孩，先从“铁的纪律”做起116

妙计63 直接把规定置入大脑，内化为自觉行为117

妙计64 应该说“要怎样”，不要说“不可以这样”118

妙计65 正面、简明、有执行步骤的指令，男孩才会照着做120

男孩真是不打不成器？体罚能取得良好的教养效果吗 体罚只能是提醒的警灯，不能是教养的常态122

不是每个孩子都需要体罚、适合体罚122

10岁之前，男孩需要制约训练来规范行为123

淡漠的亲子关系，比体罚更能造成负面影响124

10岁之后，男孩需要角色模板来学习模仿125

妙计66 除了体罚，还有很多惩戒的方法126

妙计67 不同性格的孩子，也要因材施“罚”126

妙计68 别把“凶器”当“家法”，要维护处罚的庄严性127

妙计69 真要体罚，可以选择“爱心小手”128

教养手札 打孩子，绝对不要在人前打——保护好孩子的自尊，他才会尊重自己129

当男孩犯了错又不认账，如何用正向管教矫正其行为 真诚沟通、标准严明，才能让男孩知道错在哪里132

处罚前先问自己：我是在帮助孩子？还是在伤害孩子132

没有孩子不犯错，这也是正向管教的绝佳机会133

妙计70 正向管教三步骤，让孩子卸下心防、反省学习134

妙计71 具体地赞许孩子的进步，形成良性循环136

妙计72 管教时要严厉冷静，不能让孩子讨价还价136

妙计73 不要放纵孩子的情绪137

妙计74 适度让孩子自食苦果，是最有效的惩罚138

PART 4 游戏与玩具 玩具兼教具 让男孩玩出一片天140

男孩都喜欢玩具车，是后天教养所致还是天性使然 玩具车游戏——开发男孩的多元心智潜能140

玩具车的方向性和速度感，最能吸引男孩140

玩具车是男孩的天生玩伴，也是理想教具142

玩玩具车的同时，男孩也在学习144

只会拿玩具车滑来滑去，这样的男孩毫无长进145

妙计75 在孩子的玩具车世界里，做好学习的引路者146

教养手札 让我们看地铁去——玩具车是活络男孩感官的完美物件148

为什么小男孩堆完积木，还要推倒积木才过瘾 瞄准射击游戏——满足男孩的动态追踪本能151

堆好积木不是目标，推倒积木才是重头戏151

男孩空间感较佳，堆积木要比拼拼图更有成就感152

男孩的狩猎者大脑，导致他们热爱动态追踪的游戏153

妙计76 设计室内小游戏，在家里也能享受“瞄准乐趣”154

为什么男孩不爱拼图，积木却玩得一级棒 立体组合玩具——展现男孩的空间处理能力158

平面的拼图，满足不了男孩向空间延伸的欲望158

组装立体玩具，可以让小男孩无比专心159

在建构拆解的游戏中，培养男孩的能力与自信160

妙计77 1～2岁：用“几何造型的生活用品”拼装想象163

妙计78 2岁半～4岁：用简单的“初阶版组装玩具”建立信心164

妙计79 4岁开始：用“主题式建构玩具组”奠定创作的基础164

妙计80 中高年级之后：用“机械模型、DIY材料”打造梦想165

PART 5 电玩与网络 生活数字化 N世代（网络世代）教养有方法168

为什么男孩容易被电玩吸引，可以没日没夜地玩 电玩可以让男孩体验自身优势，却也可能限制其兴趣发展168

电玩到底有何魅力，让男孩爱不释手168

男孩打电玩可以让他的反应变快，让他变得更聪明171

妙计81 让孩子在真实世界中积累够多、够好的经验174

妙计82 养成良好的生活习惯，养成稳固的自律基础175

妙计83 对于自制力薄弱的孩子，可制订相关规则176

妙计84 让孩子的网络生活，成为亲子互动话题177

教养手札 现实版“愤怒的小鸟”，更好玩——现实世界的创作乐趣，连全民电玩都难以匹敌179

如何让计算机成为男孩交友与学习的辅助利器 用对了，计算机就是男孩的良师益友182

电玩，已成为男孩共通的社交基础182

敞开胸怀，了解男孩的新电玩社群184

引导男孩以计算机为师，展开自我学习185

让男孩把计算机当工具，而不是玩具187

妙计85 把男孩的在线友谊圈，延伸到真实世界的互动中188

妙计86 巧妙调整上线时间，降低孩子对网络人际的依赖189

妙计87 把孩子使用计算机的模式，从“多视窗”导向“单一”189

妙计88 让孩子了解：电玩选手不是只有“玩”，更要苦练与付出190

何时给孩子买手机比较恰当 约法三章，让男孩安全使用手机192

手机使用不当，也可能妨碍孩子的身心发展192

拿捏手机的使用分寸，别让孩子太早成为“低头族”193

妙计89 申请社交网站账号，父母要尽到把关责任194

妙计90 用具体的行动守则，减少手机的负面影响195

PART 6 阅读与写作 让男孩爱上书本 写出无边想象198

为什么男孩都爱读知识图鉴或百科全书 生活在哪里，男孩的阅读就到哪里198

男孩爱看百科，是因为可以享受观察、辨识的乐趣199

真实存在的事物，才会引发小男孩的探索欲望199

现实和书本互相印证，让男孩读得更起劲200

阅读的惊喜有多大，孩子迈开的脚步就有多远201

妙计91 妈妈要抛开自己的偏好，融入男孩的阅读模式202

教养手札 为什么幸运草的花长得那么高——让孩子为我们导读这个世界205

男孩最爱的爆笑知识漫画，如何读到故事又读进知识 漫画读得巧，你家也会有“科学实验王”208

用幽默图像包装学科知识，知识漫画大受欢迎208

科学原理成为故事推演的逻辑依据，正合男孩胃口209

过度加料，也可能养成“本末倒置”的阅读习惯210

书中的各种知识线索，都可能引爆自学动机211

妙计92 鼓励孩子多翻几次，加深对科学知识的印象212

妙计93 阅读菜单多样化，避免养成重口味212

妙计94 读完文字版，再用知识漫画来复习213

电影除了消遣娱乐，也能启发男孩的阅读意愿 好看的电影，也能激发男孩的阅读兴趣214

用画面思考和沟通，是N世代的鲜明特征214

影像与文字的结合，成为男孩的阅读趋势215

妙计95 温馨动画片，是接触英文故事的好起点215

妙计96 看完电影读原著，是亲近文字的理想模式216

妙计97 动物主角或科学情节，能引发强大的学习力218

如何帮助男孩开始阅读纯文字书籍 用共读磨炼耐性，读出文字书乐趣220

好动的男孩缺乏阅读耐心，要用对方法引导220

妙计98 在家中为孩子打造一个良好的阅读环境221

妙计99 以绘图逐渐减少的“桥梁书”，作为过渡读物222

妙计100 投其所好，选择男孩喜爱的故事类型222

妙计101 安排共读，耐心陪他读完三分之一223

妙计102 借由同侪影响，带动阅读意愿224

小说里除了故事，男孩还读到了什么 精彩的小说世界，也是男孩的想象天堂226

战争故事：《三国演义》掀起武器研究狂潮227

侦探故事：“福尔摩斯”和“亚森·罗宾”触动写作热情230

幽默故事：“安德鲁·克莱门斯”校园小说开拓阅读视野231

为什么男孩不爱写字，对写作也缺少兴趣 别让“写字”破坏了“写作”的兴趣233

肌肉和大脑相对晚熟，让男孩视写字为苦差事233

小男孩在讨厌写作之前，可能只是先讨厌写字235

妙计103 如果还写不出来，就先让他们好好说吧236

妙计104 先松开笔头，让男孩尽情享受创作的乐趣236

妙计105 写生字、生词作业时，对字体就要严格把关237

妙计106 建议孩子先打草稿或大纲，以整理写作思路237

如何让男孩养成写作习惯，逐步培养写作力 孩子想写什么，就让他们尽情地写吧239

当孩子心有所感，才能动笔写出好文章239

妙计107 低年级的男孩，都是说明文高手240

妙计108 图像化写作法，让男孩“看”出灵感241

妙计109 特爱说话、不爱说话的男孩，都可从“问与答”开始243

妙计110 允许男孩忘记作文，先写故事246

教养手札 妈妈，我的侦探故事写完了——写作力的养成，在识字前就已经开始248

孩子作文写不好，是不是该送去补习 上作文班之前，先把小日记写好252

考虑补习前，你帮孩子练好写作基本功了吗252

好好陪伴与适时协助，小日记就能越写越上手253

妙计111 让孩子写自己有感觉的主题，才会具体生动254

妙计112 让孩子一面讲述内容，一面整理大纲254

妙计113 利用关键字，记下重要情节和精彩词汇255

妙计114 最深刻的感受体验，要多加琢磨润饰255

妙计115 好好利用，小日记也可以是语文习作256