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一.也算教研论文1

1.反复比较 辨清异同——文言实词教学的一点体会1

2.古人文集如何命名？6

3.作文评分应有客观标准9

4.《柏林之围》艺术谈10

5.谈《在烈日和暴雨下》的景物描写13

6.泰戈尔的故事诗18

7.朗费罗和他的《奴役篇》24

8.《祝福》中的数字29

9.贾赦住在宁府吗——《教学〈林黛玉进贾府〉的一些想法》的一处失误31

10.《花城》的结构与语言33

11.谈《荆轲刺秦王》的人物描写36

12.读《井冈翠竹》39

13.深切的怀念 丰富的联想——读《我们爱韶山的红杜鹃》45

14.立意训练的一些做法——作文教学札记47

15.提高学生文言文阅读能力的一些做法53

二.注释商榷、语词小札60

1.“斑竹”句的推陈出新60

2.“苞”字解61

3.“调朱弄粉”解62

4.“秀出”的“秀”64

5.谈《芙蕖》的几条注释65

6.“揖让”的是谁67

7.古文注释商榷三则68

8.“瞿然”异议71

9.“劳苦倦极”的“极”——兼谈古今微殊词义的教学72

10.《醉翁亭记》轶闻74

11.关于“居士”的答问75

12.白妞实有其人76

13.古人的礼貌语言——小谈谦敬副词77

14.古文中的“兵”与“卒”78

15.《准风月谈》的“准”79

16.“寿民”解80

17.谈“休休”81

18.语词小札82

19.古今异义又几例87

20.语词也变迁88

21.词语误用数例89

22.何谓蠲纸90

23.《廉颇蔺相如列传》中的两条注释91

三、写作漫谈、语文小品93

1.黄宗羲的《砚铭》93

2.读“无字书”——生活与创作小论94

3.林黛玉教写诗95

4.人间几处大观园97

5.李笠翁教儿应试98

6.借题发挥——从徐文长的《豁然堂记》谈起100

7.学鸟语与鸟学语101

8.笑秀才之后103

9.徐文长妙喻显才思104

10.鸟语即心声105

11.不要用太僻的土语107

12.文章应出于至诚108

13.写羊 变羊109

14.“无题”即是题——小谈含蓄110

15.结合课文阅读学写文学评论111

16.马腿、牛尾及其他114

17.题目要凝练醒豁115

18.作家笔下的手116

19.千古奇文 至理名言——苏东坡的《凌虚台记》118

20.“哭庙”、“腰斩”、与“替天行道”——读鲁迅《谈金圣叹》的一点体会120

21.妙哉，“产一欧阳子”125

22.比喻的魅力126

23.怎样使语言简洁128

24.貌似平淡实深沉——读《多吃了几斤盐》129

25.不应非难杜撰131

26.剪烛蹶然起132

27.换一个位置试试134

28.鲁班学艺与黄遵宪授徒135

29.由赵恒恶人奔竞想到袁世凯层叠纳交136

30.不能以貌取人137

31.范仲淹救荒138

32.料子·剪裁·小花139

33.说“痴”141

34.谈谈教师和学生的关系142

35.千秋功名托至公144

36.不必敛手——从李白服善谈起145

37.由陪衬人谈起146

38.把握一些有代表性的细节148

39.最美的题材摆在你们面前149

40.语不惊人死不休150

41.书要赶快读151

42.迷信骗局须省察152

43.明代两尚书153

44.“众恶之门”勿迷154

45.从“唐寅是盛唐人”想起的155

46.韩愈揄扬后进156

47.看客的取舍是没法强制的157

48.万不可单是不平158

49.说三道十160

50.遭窃趣闻161

51.不要学秦武王162

52.不要学颜回163

53.昭君出塞诗琐谈164

54.唐太宗的贤内助166

55.徐霞客的母亲168

四、散文“下水”到漫流171

1.播种171

2.一块布172

3.满天星173

4.路（两章）176

5.校园剪影（散文诗两章）177

6.“徒然草堂”180

7.夏至话杨梅181

8.孤儿不孤184

9.星星186

10.炊烟188

11.广谱奉献之歌190

12.第一次看电视191

13.物有尽时情无限193

14.三十有憾194

15.第一次听到毛泽连195

16.眼镜196

17.文竹开花198

18.蚕豆情节200

19.永久的风帆202

20.眉毛与胡子204

21.永远关注着学生——记竺华瑜老师206

22.钟惦棐印象208

23.我初中的音美老师210

24.我与宇清拉杂谈213

五.文艺评论——多的是影视评论217

1.读“精明嫂”217

2.就“徐双喜”谈剧本的集中性218

3.介绍《四明传奇》220

4.小凤仙挽蔡锷联221

5.令人心痛的强国梦——关于比武热的一点思考222

6.看《雷场相思树》漫笔223

7.此时无声胜有声——银幕画面赏析224

8.传统文化与时代激流的冲突——《阙里人家》漫议225

9.唐伯虎种种227

10.潮头涌动豪情多——《碧海情未了》人物谈229

11.“外婆桥”两题233

12.影视随笔两题235

13.梵钟，剑侠的末路——谈《大侦探》的结尾237

14.安然的眼睛与靳开来的嘴238

15.大决战中的小插曲——《辽沈战役》中的胡家窝棚之战240

16.不该分割的红地毯241

17.毛泽东与“后太史公”——看《重庆谈判》242

18.百川归海托航船——《开天辟地》全景式结构读解243

19.泰坦尼克号为何“不沉”246

20.波谲云诡 合情合理——观《神秘失踪的船》248

21.躯壳、意念与符号——评《西门家族》中的黑箭249

22.喜庆时节重温历史251

23.歌颂民族的脊梁——看《雷比利号沉没在印度洋》252

24.形象与意蕴254

25.影评数则256

（1）.看《陈毅市长》256

（2）.别创意境脱俗套——浅论《风流千古》的构思256

（3）.要领会潜台词257

（4）.借鸭子以传神——看《沉默的朋友》一得258

（5）.贵在“真”字——看《远山的呼唤》258

（6）.关键在于是否奋斗——看《沙鸥》259

（7）.悬念与衬托——《知音》里的一组镜头259

（8）.过而能改 不愧包公260

（9）.弄巧成拙——对《血沃中华》的一点意见261

（10）.镜、磨镜、玉镜台261

（11）.转折时期尤要学习——看《山重水复》262

（12）.绝处逢生——八一《许茂》的构思262

（13）.从“剜眼”、“断臂”说起263

（14）.对《苦果》的一点意见263

六、串起人生 也是散文264

1.画圈二题264

（一）童年的回忆264

（二）画圈267

2.大阿婆270

3.二舅公273

4.三家长279

5.四等车285

6.五宝开店294

7.六哥和我白手起家299

七、思念悠悠 也是散文303

1.书缘303

2.老幺的命运观309

3.千秋万代的教科书311

4.“流憩庐”与“徒然草堂”313

5.泉——献给病中的老师315

6.改写历史的河姆渡317

7.捉漏的故事320

8.“警察”捉“小偷”323

9.白果树324

10.“随便翻翻”乐趣多326

11.比金银还珍贵的老糊涂329

12.愿山中幼苗尽繁花331

13.家（外一章）星332

14.失梦招领335

15.呓语336

16.篮子的故事337

17.窗前的石榴树340

18.燕子窝343

19.陈之佛先生逸事348

20.散会以后351

21.师影360

22.望望365

23.丁君小记369

24.监考走神记372

25.好管家375

八、后记377

九、附录378

1.痛悼张日铣老师&潘立勇378

2.永远的风帆&郑陆380

3.似水流年忆师长&周小鼎383

4.雪日情怀&朱俍隽386

5.忆爷爷&张学衡389

6.他参与编著一部大书391

十、编后说明397