图书介绍

教师自我修养丛书 教师如何教出好成绩【2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载】

教师自我修养丛书 教师如何教出好成绩
  • 彭泽云编著 著
  • 出版社: 长春:吉林出版集团有限责任公司
  • ISBN:9787546389455
  • 出版时间:2012
  • 标注页数:216页
  • 文件大小:61MB
  • 文件页数:225页
  • 主题词:教师-教学工作-研究

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图书目录

第一章 积极创新改变教学方法1

教师的教育能力2

教师观念要创新7

创造性地设计教学方案12

巧妙利用课堂教学资源17

教学方法运用技能21

教师要精心备课25

听课要善于主动品课33

教研相长,理性实践39

第二章 提高自身的人文素质45

认真执教是敬业精神的最好体现46

拿出百分百的耐心来50

要勇于承认自己的错误53

教师要有不断学习的精神55

教学口语是教学语言的灵魂59

让教态充满魅力64

教师教学中无法替代的板书72

把反省当成每日功课76

第三章 调动学生学习的兴趣85

培养学生的学习兴趣86

让学生在感动中激发兴趣88

让学生在快乐中学习94

掌握让学生轻松学习的秘诀100

细节推动学生互助学习106

寓教于乐让学生快乐的学习108

引导学生开展良性竞争111

作业应成为学生幸福的体验114

第四章 构建和谐的师生关系121

幽默,传递快乐的天使122

在平等中敞开彼此的心扉125

教师要懂得尊重学生128

沟通一定要从心开始133

换位思考让沟通更进一步138

学会赞美学生140

批评要有理可循、有据可查143

评语,传递教师心声的桥梁145

第五章 让课堂焕发出生命活力149

创设有效的课堂教学情境150

力求使教学语言幽默、风趣153

巧设悬念让学生跟着你走156

发掘课堂提问的潜力160

课堂导入要充满艺术性165

营造师生间的良好互动氛围168

师生友善互动,构建和谐课堂173

用多媒体辅助课堂教学176

第六章 将因材施教贯彻始终179

尊重学生的个性差异180

帮助学生改变偏科的现象186

纠正学生缺乏学习动力的对策191

赶跑学生自卑的心理196

改变学生厌学的心理202

帮助学生抓住学习的重点205

纠正学生上课时注意力分散的毛病208

纠正学生自大的情绪212

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