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全书知识结构图解·名师学法指津1

第一章 打开物理世界的大门2

第一节 走进神奇2

第二节 探索之路5

第三节 站在巨人的肩膀上8

单元知识梳理与能力整合12

知识与能力同步测控题13

第二章 运动的世界15

第一节 动与静15

第二节 长度与时间的测量20

第三节 快与慢26

第四节 科学探究：速度的变化33

单元知识梳理与能力整合38

知识与能力同步测控题41

第三章 声的世界44

第一节 科学探究：声音的产生与传播44

第二节 乐音与噪声51

第三节 超声与次声56

单元知识梳理与能力整合61

知识与能力同步测控题63

第四章 多彩的光66

第一节 光的传播66

第二节 光的反射72

第三节 光的折射80

第四节 光的色散87

第五节 科学探究：凸透镜成像92

第六节 眼睛与视力矫正99

第七节 神奇的“眼睛”104

单元知识梳理与能力整合109

知识与能力同步测控题112

第五章 熟悉而陌生的力115

第一节 力115

第二节 怎样描述力119

第三节 弹力与弹簧测力计125

第四节 来自地球的力131

第五节 科学探究：摩擦力137

单元知识梳理与能力整合143

知识与能力同步测控题146

教材学业水平考试试题148

答案与提示151

第一章 打开物理世界的大门第一节 走进神奇1．在自然中充满神奇2

2．在生活中充满神奇2

3．如何走向神奇3

第二节 探索之路5

1．古文明中的科学探索5

2．物理学的进步之阶6

3．科学探究的三大工作方法6

4．物理探索永无止境6

第三节 站在巨人的肩膀上8

1．科学园地——硕果累累8

2．科学探究——其乐无穷8

3．科学精神——永放光芒9

4．怎样学好物理学9

第二章 运动的世界15

第一节 动与静15

1．运动的世界15

2．运动的各种描述15

3．机械运动15

4．我们平常怎样判断一个物体是运动还是静止16

5．参照物16

6．运动和静止的相对性17

7．参照物的选取及有关物体运动方向的判断17

8．涉及多个物体相对运动的问题17

9．选择合适的参照物研究物体的运动17

第二节 长度与时间的测量20

1．国际单位制：国际上通过的统一的测量标准，叫国际单位制，简称SI20

2．在国际单位制中，长度的基本单位为米（m）20

3．在国际单位制中，时间的基本单位为秒（s）20

4．正确使用刻度尺20

5．正确使用钟表21

6．怎样估测长度22

7．长度测量的特殊方法．这是用刻度尺对物体的长度进行间接测量的方法22

8．误差与错误23

9．怎样进行单位换算23

10．如何判断给定数据的分度值23

第三节 快与慢26

1．怎样比较运动的快慢26

2．速度26

3．路程、时间的计算公式27

4．机械运动分类27

5．应注意规范解题格式28

6．应规范物理量的符号表示，防止求解过程中造成混乱28

7．运动路程、时间、速度计算的其他方法28

8．关于“平均速度”的有关问题29

9．速度的测量29

10．数学图像在运动计算中的应用30

11．速度单位的换算30

第四节 科学探究：速度的变化1．提出问题33

2．进行猜想与假设33

3．制定计划与设计实验方案34

4．选用器材并进行实验34

5．观察实验现象和收集证据34

6．分析实验现象或收集数据得出结论34

7．交流合作与讨论35

8．控制变量法35

9．要点扫描整合35

第三章 声的世界44

第一节 科学探究：声音的产生与传播1．声音是由声源振动产生的44

2．声音的传播需要介质44

3．声音在介质中以声波的形式传播45

4．声音在不同的介质中传播速度不同45

5．回声产生的原因、条件及应用46

6．解答“声音的产生与传播”相关习题时应注意的几个问题47

7．声速的利用47

8．人耳的基本构造和人耳感知声音的基本过程47

9．人脑感知声音的两种途径47

10．双耳效应与立体声48

11．耳聋48

12．声音的保留与重现48

13．本节中出现的易错、易漏、易混点48

第二节 乐音与噪声51

1．乐音与噪声51

2．响度：是人耳感觉到的声音大小，即声音的响亮程度51

3．音调：是人们感觉到的声音高低51

4．音色：是指声音的特色52

5．噪声52

6．人们用分贝划分声音的等级．0分贝是人们刚刚能听到的最弱声音52

7．音调和响度的区别53

8．“发声”与“听声”53

9．噪声的危害及防治53

10．噪声的利用53

第三节 超声与次声56

1．超声与次声56

2．声音可以传递信息56

3．声音具有能量56

4．人们可以利用回声定位57

5．超声和次声的利用和防止58

6．不同发声体的发声频率范围和听觉频率范围各不相同58

第四章 多彩的光66

第一节 光的传播66

1．光源66

2．光的直线传播66

3．光线67

4．影67

5．无影灯67

6．日食和月食的成因68

7．小孔成像68

8．光速：光传播的速度．光在真空中传播的速度最大，用“c”表示，且c=3.0×108m/s68

9．光的传播与声音的传播的区别及解题须知69

10．影子与小孔成像的区别69

11．怎样探究光在空气中的传播路径69

12．为什么“小孔成像”而大孔却不能成像69

第二节 光的反射72

1．光的反射72

2．与反射相关的几个名词：三线、二角、一点、一面72

3．光的反射定律：反射角等于入射角72

4．镜面反射和漫反射73

5．实像和虚像73

6．平面镜成像特点（规律）74

7．根据平面镜成像的规律作像74

8．利用光学知识解决非光学问题74

9．根据光的反射定律作出物体在平面镜中所成的像75

10．用自制的器材探究光的反射定律75

11．球面镜及其性质76

12．光的反射现象中的几个易错点77

第三节 光的折射80

1．光的折射80

2．与光的折射相关的几个概念80

3．光的折射的初步规律80

4．折射成像81

5．光的折射与光的反射的异同点81

6．光的折射作图法82

7．怎样理解光的折射成像82

8．可类比光的折射的习题82

9．空气的影子83

10．探究光的折射规律83

第四节 光的色散87

1．光的色散：白色光被分解为各种颜色的光的现象87

2．色光的三基色（三原色）：红、绿、蓝87

3．颜料的三原色：红、黄、蓝88

4．两种三原色的区别表88

5．红外线（红外光）与紫外线（紫外光）89

6．物体的颜色89

7．对光深一步的理解90

第五节 科学探究：凸透镜成像1．透镜92

2．与透镜相关的概念92

3．凸透镜对光的作用92

4．凸透镜成像的性质92

5．三距93

6．凸透镜成像实验93

7．凸透镜的成像规律93

8．成像性质的判断94

9．成像规律的几个关键点95

10．物距、像距、焦距范围的确定95

11．凹透镜对光有发散作用95

12．怎样理解“会聚作用”和“发散作用”95

13．凸透镜成像的光路分析法96

14．测凸透镜焦距的几种方法96

第六节 眼睛与视力矫正99

1．眼睛的构造99

2．眼睛的工作原理99

3．正常眼睛是怎样看见物体的99

4．近视眼及其矫正100

5．远视眼及其矫正100

6．自制眼睛模型探究近视眼和远视眼的矫正101

7．镜片的焦度数及与焦距的关系：Ф=1/f101

第七节 神奇的“眼睛”104

1．放大镜所成的像是正立放大的虚像104

2．显微镜104

3．照相机104

4．幻灯机105

5．望远镜的构造及工作原理105

6．凸透镜成像规律及应用对照表105

7．能否看清物体与视角的关系：相同条件下，视角越大，看得越清楚106

8．望远镜、照相机、投影仪的几个易错点106

第五章 熟悉而陌生的力115

第一节 力115

1．力的概念115

2．物体间力的作用是相互的115

3．力的作用效果116

4．力与力的作用效果之间的关系116

5．与力相关的现象解释116

6．牛顿第三定律：作用力和反作用力的关系116

第二节 怎样描述力119

1．力的三要素119

2．力的单位119

3．力的示意图与力的图示120

4．压力120

5．支持力120

6．力的示意图的画法121

7．力的示意图可以有两种表示法121

第三节 弹力与弹簧测力计125

1．弹性和塑性125

2．弹力125

3．弹簧测力计126

4．如何正确使用弹簧测力计126

5．如何自制弹簧测力计127

6．形变的种类127

第四节 来自地球的力131

1．万有引力131

2．重力131

3．重力的测量131

4．重力的三要素132

5．重力和质量的区别与联系132

6．重力方向的应用133

7．悬挂法133

8．稳度134

第五节 科学探究：摩擦力137

1．摩擦力的定义137

2．滑动摩擦力137

3．如何进行受力分析138

4．如何判断有益摩擦和有害摩擦138

5．增大摩擦和减小摩擦的方法138

6．滚动摩擦力139

7．静摩擦力139

8．动摩擦因数139