图书介绍

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教育学
  • 邹群,王琦等编著 著
  • 出版社: 大连:辽宁师范大学出版社
  • ISBN:7811032503
  • 出版时间:2005
  • 标注页数:360页
  • 文件大小:23MB
  • 文件页数:369页
  • 主题词:教育学-小学教师-资格考核-自学参考资料

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图书目录

第一章 绪论2

第一节 教育学的研究对象及任务2

第二节 教育学的产生与发展5

第三节 学习教育的意义和方法16

第二章 教育与学校教育制度26

第一节 教育的起源与发展26

第二节 学校教育制度39

第三章 教育与社会发展51

第一节 教育与生产力的关系51

第二节 教育与政治、经济制度的关系57

第三节 教育与文化的关系66

第四节 教育与科学技术的关系77

第四章 教育与人的发展88

第一节 影响人的发展诸因素及其作用88

第二节 教育要适应青少年儿童身心发展的规律102

第三节 小学教育促进儿童发展的特殊任务108

第五章 小学教育目的115

第一节 我国小学教育的历史发展115

第二节 小学教育在义务教育中的地位117

第三节 小学教育目的123

第四节 素质教育134

第六章 学生与教师143

第一节 学生143

第二节 教师146

第三节 学生和教师的关系163

第七章 课程170

第一节 课程概述170

第二节 课程设计176

第三节 我国小学课程185

第八章 教学(上)195

第一节 小学教学的意义和任务195

第二节 教学过程203

第三节 教学原则224

第九章 教学(下)234

第一节 小学教学方法234

第二节 小学教学组织形式244

第三节 小学教学工作的基本环节254

第十章 德育271

第一节 小学德育概述271

第二节 小学德育的目标与内容275

第三节 小学德育过程282

第四节 小学德育的原则292

第五节 小学德育的方法和途径301

第十一章 班主任工作313

第一节 小学班主任工作的作用和任务313

第二节 小学班主任工作的内容和方法315

第十二章 教育法知识概述336

第一节 教育法学基础知识336

第二节 关于教师的法律制度341

第三节 关于学生的法律制度352

小学教育学试卷样题357

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