图书介绍
学校课程体系建设的理论与实践研究【2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载】
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- 王明建,江涛著 著
- 出版社: 北京:中国社会科学出版社
- ISBN:9787516187531
- 出版时间:2017
- 标注页数:264页
- 文件大小:37MB
- 文件页数:270页
- 主题词:课程建设-研究
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图书目录
问题与方法3
一 全面深化阶段的基础教育课程改革面临的挑战与机遇3
二 学校课程创新的视角与研究的方法论22
理论与路径51
一 学校课程体系的要素51
二 学校课程体系的结构52
三 学校课程体系的类型54
四 学校课程体系建设的方式57
五 学校课程体系建设的流程62
六 学校课程体系建设的策略66
经验与启示73
一 谢家湾小学课程体系建设的分析73
二 北京十一学校等中学的课程体系建设的分析84
借鉴与创新109
一 “探索”课程体系109
二 “亲近生活”课程体系116
三 “动车组”课程体系143
四 “智慧”课程体系153
五 “阳光”课程体系164
六 “雅能”课程体系172
七 “美的”课程体系183
八 “小主人”课程体系191
九 “书香童年”课程体系204
十 “行知”课程体系221
反思与发展231
一 学校课程体系建设的反思231
二 学校课程体系建设的发展249
参考文献259
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