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上篇3

第一章　绪论3

第一节　武术学的产生与发展3

第二节　武术学的研究范畴5

第三节　武术学的研究方法9

第二章　武术的概念与社会价值11

第一节　武术的概念11

第二节　武术的社会价值15

第三章　武术的产生与发展23

第一节　武术的起源23

第二节　古代武术的雏型24

第三节　古代武术的初步兴盛26

第四节　古代武术的逐步完善和发展28

第五节　古代武术体系的形成33

第六节　古代武术的繁荣36

第七节　近代中国武术38

第八节　现代中国武术40

第四章　武术器械与军旅兵器43

第一节　古兵器的原始形态43

第二节　青铜器时期的兵器44

第三节　铁器时期的兵器50

第四节　魏晋南北朝至隋唐时期的兵器53

第五节　北宋时期的兵器56

第五章　武术与中国古典哲学59

第一节　道家哲学与武术59

第二节《易经》哲学在武术中的运用65

第三节　五行学说在武术中的运用71

第四节　太极哲理与太极拳73

第五节《孙子兵法》与武术战略战术思想78

第六章　武术与中国伦理89

第一节　孔孟仁学为武术伦理核心90

第二节　泛和谐价值观与武术伦理思想93

第三节　侠义英雄主义之人生理想95

第四节　武术伦理意识之约律化100

第七章　武术与中国传统艺术、文学和民俗109

第一节　上古文明中的武术110

第二节　武术与传统艺术的互渗113

第三节　武术与传统文学122

第四节　武术与传统民俗126

第八章　武术与宗教137

第一节　宗教与武术的关系137

第二节　宗教与武术发生联系之原因150

第九章　武术与人体科学157

第一节　人体科学及其与武术学的关系157

第二节中、西医学与武术的关系159

第三节　学习人体科学与武术学的基本认识165

第十章　武术与气功167

第一节　武术与气功的同源与互渗167

第二节　气功对武术运动的作用170

第十一章　武术医学178

第一节　武医结合的历史178

第二节　武医结合的学术展望189

第十二章　武术与生物学196

第一节　武术的生物学机制197

第二节　武术技术的生物学分析199

第三节　武术保健作用的生理学研究203

第十三章　武术与心理学207

第一节　武术项目的心理特点209

第二节　武术教学与记忆214

第三节　武术运动中的心理训练220

下篇227

第十四章　武术技术的内容227

第一节　单式227

第二节　套路228

第三节　攻防格斗249

第十五章　武术教学251

第一节　武术教学的基本特点251

第二节　武术教学的感知途径253

第三节　武术教学的一般程序254

第四节　武术教学法255

第五节　武术教学的组织260

第十六章　武术训练263

第一节　武术训练的科学化前景263

第二节　竞技武术训练的基本特点264

第三节　训练计划267

第四节　体能水平的检查评定与负荷控制273

第五节　武术的基本教练方法280

第六节　竞技套路的技术训练284

第七节　心理训练与智能训练289

第一节　武术竞赛的目的与计划291

第十七章　武术竞赛的组织与管理291

第二节　武术竞赛的组织294

第三节　武术竞赛的评估301

第十八章　武术的科学研究305

第一节　武术科学研究的意义305

第二节　武术科学研究的特点307

第三节　武术科学研究的方法310

第十九章　武术管理的体制316

第一节　武术管理概述316

第二节　武术管理体制319

第三节　武术管理制度322