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一、用邓小平理论武装全党，是社会主义事业胜利的保证1

（一）讲学习，就是要解决理论武装问题2

（二）理论成熟是政治成熟的基础11

（三）历史的经验与现实的选择21

二、邓小平理论是马列主义毛泽东思想的继承发展28

（一）马克思主义是在实践中发展的科学28

（二）邓小平对待马列主义毛泽东思想的科学态度32

（三）邓小平理论的产生、发展和历史地位37

（四）邓小平理论是当代中国的马克思主义44

（一）围绕十五大主题，把理论学习提高到一个新的水平47

三、把对邓小平理论的学习和研究提高到十五大的新水平47

（二）深刻理解邓小平理论的历史地位和十五大决策的重大意义54

（三）深刻理解十五大关于经济、政治、文化建设的重大决策和理论推进65

四、把握邓小平理论的科学体系71

（一）邓小平理论的基本内容71

（二）邓小平理论是一个比较完整的科学体系76

（三）深入学习、把握体系是完整准确理解的前提79

五、讲学习的关键是提高领导干部的理论素质83

（一）提高领导干部的理论素质刻不容缓83

（二）解决两大历史性课题，继续推进伟大事业92

六、坚持理论联系实际，学以致用98

（一）坚持理论联系实际是个重大的政治问题98

（二）在全党造成认真学习的风气，民主讨论的风气，积极探索的风气，求真务实的风气101

（三）提高我们党的执政本领、建设本领和治国本领107

（四）勇于探索，大胆试验，及时总结经验，创造性地开展工作109

（五）加强调查研究，集中群众智慧，提高领导水平，找出解决办法111

七、牢固树立正确的世界观、人生观、价值观116

（一）加强党性锻炼，在改造客观世界的同时努力改造主观世界117

（二）坚持用辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观、方法论去分析和解决问题119

（三）以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人122

（四）领导干部要以身作则，既带头廉洁自律，又带头维护党纪国法的严肃性126

（五）始终保持同人民群众血肉联系，老老实实向人民学习，真心诚意为人民服务129

（一）邓小平理论是在实践中产生和发展的理论133

八、在社会主义现代化实践中坚持和发展邓小平理论133

（二）以江泽民同志为核心的党中央对邓小平理论的新发展136

（三）在实践中继续发展邓小平理论151

九、学习相关知识，全面提高领导水平156

（一）按照“四化”的标准，培养“三个面向”的领导干部156

（二）学习现代科技知识，把握时代发展脉搏161

（三）学习管理知识，掌握科学的领导方法172

十、领导、组织好党员和群众的学习185

（一）思想重视认真组织186

（二）创造条件积极推动188

（三）以身作则督促检查191

后记194