用心做教师 青年教师快速成长的十大定律【2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载】

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第一定律 不甘于平庸，才能站上教育的舞台1

是事业成就了我们3

要敢于“木秀于林”5

不做教书匠7

学会“爱管闲事”10

把小事做好12

当好学校的义务宣传员15

把借口彻底抛弃17

痴迷方能成大器20

第二定律 不为浮名累，才能发掘品格的魅力23

用享受的目光看待教育25

心态平和是人生的一种境界27

多一点闲情逸致30

渊博的学识是立身之本33

激情让教师魅力无穷36

诚信，为师之本39

不要被一次失败打倒42

“满天下”的是谁的“桃李”44

第三定律 不放弃学生，才能提升教育的境界47

把握教育的终极目标49

“忽视”是隐形的杀手51

没有教不好的学生，只有不合适的教育方法53

以“爱”作为教学的支点56

允许学生犯错误59

课堂评价的艺术62

学会把大成功分解65

师生要亲密有间67

要将评价作为解放学生的起点69

合理使用学生的“分数”72

让作业评阅“变脸”75

第四定律 不做教书匠，才能保持灵性和活力79

不做教材的“传声筒”和“复印机”81

做个“善变”的教师84

高效课堂在于学会舍弃86

教师需学会“望闻问切”89

学会随机应变93

用兴趣作为教学的原动力96

培养习惯最重要99

不能忽略教学细节102

杜绝课堂上的虚假合作105

要上好第一堂课107

第五定律 不高高在上，才能走进学生的心灵111

走进学生的心灵113

重“教”更要重“育”116

一碗水端平119

掌握批评的艺术122

服务意识很重要125

别把学生推到对立面127

变“管”为“导”129

你惧怕学生的“逆反”吗132

我们曾经也是学生134

帮学生留下成长的记录137

第六定律 不停止反思，才能获得进步的源泉141

做反思型教师143

别把教学反思当成作秀146

找准反思的切入点148

做个“有问题”的教师152

学会写教学后记154

让反思卸去“严肃”的面孔158

第七定律 不妄自尊大，才能发挥团队的力量161

建立良好的人际关系163

莫忘记“山外有山”165

一花独秀不是春168

学会用欣赏的眼光看待别人170

多种形式寻求帮助173

第八定律 不忘记学习，才能生出飞翔的翅膀177

我的起点是“零”179

要学会学习181

让读书成为常态183

给自己制订发展规划186

用写作提升自己189

第九定律 不畏惧权威，才能拥有个性的精彩193

做有个性的教师195

彻底删除“标准答案”198

我们不是万能的“上帝”201

寻找自己的“短板”204

不能做“墙头草”207

彻底矫正自身的不良个性210

追求教学的风格213

莫给教案当“奴隶”216

建立属于自己的课堂常规218

第十定律 不抵触研究，才能闪现思想的光辉223

教师的尊严在于有思想225

迈进研究的门槛227

甩掉“教研倦怠”的尾巴230

“备学生”才不会“对牛弹琴”233

别做听课的“摄像机”237

要善于提炼教研成果239