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捕捉管理的智慧 教育管理者专业发展档案袋 a school administrator's guide【2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载】

捕捉管理的智慧 教育管理者专业发展档案袋 a school administrator's guide
  • (美)Bradley V. Balch,(美)Pamela M. Frampton,(美)Marilyn A. Hirth著;龚艳,王康,王文秀译 著
  • 出版社: 北京:中国轻工业出版社
  • ISBN:7501959994
  • 出版时间:2007
  • 标注页数:184页
  • 文件大小:9MB
  • 文件页数:197页
  • 主题词:中小学-学校管理

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图书目录

第一章 关于学习愿景的档案袋1

研究标准1:学习的愿景1

相应的表现、知识和态度5

档案袋练习13

个案研究:变革16

第二章 关于学校文化和教育计划的档案袋19

研究标准2:学校文化和教育计划20

相应的表现、知识和态度27

档案袋练习35

个案研究:学习辅助计划39

第三章 关于管理的档案袋43

研究标准3:管理43

相应的表现、知识和态度48

档案袋练习56

个案研究:学校里的恶意破坏行为60

第四章 关于与家庭和所在社区合作的档案袋63

研究标准4:与家庭和所在社区合作63

相应的表现、知识和态度78

档案袋练习86

个案研究:募款89

第五章 关于正直、公正以及以一种符合道德规范的方式运作的档案袋93

研究标准5:正直、公正以及以一种符合道德规范的方式运作93

相应的表现、知识和态度107

档案袋练习110

个案研究:我的道德规范115

第六章 关于政治、社会、经济、法律以及文化背景的档案袋117

研究标准6:政治、社会、经济、法律以及文化背景118

相应的表现、知识和态度129

档案袋练习134

个案研究:一项改革提议137

第七章 关于教育计划和执行政策的档案袋139

研究标准7和8:教育计划和执行政策139

与教育计划相应的表现、知识和态度147

档案袋练习151

个案研究:开发新课程153

与执行政策相应的表现、知识和态度157

档案袋练习160

个案研究:增税162

术语表167

附录A:标准169

标准1:学习的愿景169

标准2:学校的文化和教育计划170

标准3:管理172

标准4:与家庭和所在社区合作173

标准5:正直、公正以及以一种符合道德规范的方式运作175

标准6:政治、社会、经济、法律以及文化背景176

教育177

标准7:教育计划(在印第安纳所使用的)177

标准8:执行政策179

附录B:档案袋练习评分标准181

参考文献183

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