图书介绍

自主和美教育实践论【2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载】

杨骞著著
出版社：长春：吉林大学出版社
ISBN：9787569224245
出版时间：2018
标注页数：237页
文件大小：34MB
文件页数：265页
主题词：教育研究

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图书目录

第一章学校教育的基本问题：培养什么人和怎样培养人1

一、关于“培养什么人”1

二、关于“怎样培养人”5

三、对“教育”的认识7

四、对“管理”的认识10

五、对“学校”的认识14

第二章培养目标：自主和美的人22

一、理论基础22

二、现实依据24

三、政策导向25

四、基本词义27

五、基本含义29

第三章如何培养自主和美的人：设计原则32

一、“整体性”原则32

二、“活动性”原则33

三、“主体性”原则34

四、“针对性”原则35

五、“开放性”原则35

第四章如何培养自主和美的人：育人体系50

一、自主和美教育50

二、育人体系51

三、课程设计52

四、课堂教学54

五、社团活动60

六、主题活动60

七、实践活动64

八、自我管理64

第五章如何培养自主和美的人：文化育人67

一、文化自觉67

二、基础文化72

三、核心文化75

四、变革文化87

五、课程与教学文化95

六、学生与教师文化105

七、校长文化111

八、校园环境文化127

第六章让教育更有价值—学校管理价值体系134

一、办学目标134

二、办学原则136

三、办学策略138

四、学校使命139

五、办学理念140

六、核心价值142

七、价值品质143

八、学校精神147

第七章让教育更高质量—学校管理操作机制163

一、学生管理163

二、学生评价165

三、教师管理167

四、教师培训168

五、课程管理180

六、教学管理183

七、数字化管理185

八、安全管理186

第八章学校管理的保障——学校管理支持系统189

一、政府189

二、社区191

三、家长193

四、专家205

五、媒体217

六、其他217

参考文献221

后记234