图书介绍

杭州市公众人文社会科学素养调查报告【2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载】

唐龙尧，张祝平等著著
出版社：北京：社会科学文献出版社
ISBN：9787509761762
出版时间：2014
标注页数：220页
文件大小：29MB
文件页数：231页
主题词：公民教育－人文素质教育－调查报告－杭州市

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图书目录

第一章绪论1

第一节公众人文社会科学素养的界定1

第二节公众人文社会科学素养调查的意义和开展情况4

第三节公众人文社会科学素养调查的基础数据和研究方法6

上篇总论12

第二章杭州市公众人文社会科学素养总体状况12

第一节杭州市公众对人文社会科学知识的掌握情况12

第二节杭州市公众对人文社会科学知识的综合运用状况17

第三节杭州市公众的地域认知状况40

第四节本章小结43

第三章杭州市公众对人文社会科学知识的兴趣及获取渠道46

第一节杭州市公众对人文社会科学知识的兴趣及获取渠道的总体情况46

第二节主城区和县（市、区）公众对人文社会科学知识的兴趣及获取渠道50

第三节不同性别公众对人文社会科学知识的兴趣及获取渠道55

第四节不同年龄公众对人文社会科学知识的兴趣及获取渠道61

第五节不同职业公众对人文社会科学知识的兴趣及获取渠道66

第六节不同收入公众对人文社会科学知识的兴趣及获取渠道68

第七节本章小结70

第四章杭州市公众对人文社会科学的价值判断和态度倾向76

第一节杭州市公众对人文社会科学的认识76

第二节杭州市公众对人文社会科学的态度78

第三节杭州市公众对人文社会科学的认同度88

第四节不同群体对人文社会科学影响力的看法89

第五节杭州市公众价值判断的若干趋向98

第六节本章小结106

第五章杭州市公众对人文社会科学知识普及的基本需求及公共实践108

第一节杭州市公众对人文社会科学知识普及的总体需求108

第二节主城区与县（市、区）公众对人文社会科学知识普及的基本需求比较113

第三节主城区公众人文社会科学素养公共实践状况实地考察与分析118

第四节本章小结124

第六章杭州市公众人文社会科学素养调查基本结论与对策建议125

第一节基本判断和主要结论125

第二节主要对策建议127

下篇分论139

第七章杭州市主城区公众人文社会科学素养调查报告139

第一节主城区公众人文社会科学素养总体状况139

第二节主城区公众对人文社会科学知识的兴趣及获取渠道147

第三节主城区公众对人文社会科学的价值判断和态度倾向149

第四节主城区公众对人文社会科学知识普及的基本需求及相关意见151

第五节小结和建议153

第八章杭州市县（市、区）公众人文社会科学素养调查报告161

第一节县（市、区）公众人文社会科学素养总体状况161

第二节县（市、区）公众对人文社会科学知识的兴趣及获取渠道175

第三节县（市、区）公众对人文社会科学的价值判断和态度倾向178

第四节县（市、区）公众对人文社会科学知识普及的基本需求及相关意见183

第五节小结和建议188

附录一调查数据分析总表（图）193

附录二 2013年杭州市公众人文社会科学素养与需求调查问卷197

主要参考文献216

后记219