图书介绍

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审美艺术教育论
  • 王小舒,凌晨光著 著
  • 出版社: 郑州:河南人民出版社
  • ISBN:7215055914
  • 出版时间:2005
  • 标注页数:262页
  • 文件大小:16MB
  • 文件页数:273页
  • 主题词:美学教育-研究

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图书目录

目录1

第一章 高校教学改革与审美艺术教育1

一、教育理念的重大转变1

二、素质培养与审美艺术教育15

第二章 审美艺术教育的目标与主题32

一、培养审美能力34

二、树立人生目标42

三、增强群体观念48

四、扶植个性意识54

五、学会面对挫折59

第三章 审美经验与艺术教育66

一、审美与审美经验67

二、艺术与艺术教育71

三、从艺术教学中开发审美经验75

第四章 审美意象与艺术构思79

一、“意象”概观79

二、审美意象的三个层面81

三、意象的创构86

第五章 艺术形象与艺术传达91

一、传达的意义91

二、传达的过程94

三、艺术传达与艺术品的结构层次100

第六章 审美意象向艺术形象的转换过程102

一、材料层面的转换103

二、媒介层面的转换106

三、符号层面的转换111

第七章 论艺术成规115

一、对艺术成规的一般理解116

二、艺术成规与艺术交流过程118

三、艺术成规与艺术创新123

第八章 文学艺术中的隐喻127

一、语言学层面:语言的修饰与语言的本性127

二、文学层面:“语言的”隐喻和“审美的”隐喻130

三、美学层面:隐喻的意义和价值133

第九章 艺术接受的审美特性137

一、艺术接受与审美经验138

二、艺术接受与艺术欣赏客体145

三、艺术接受与接受主体150

四、艺术接受与审美价值的实现158

第十章 用艺术作品分解艺术理论164

一、我看还是看我165

二、画框的作用168

三、大理石与温暖的肌肤171

四、我手写我心174

五、哭泣的儿童是不是艺术家177

六、惠斯勒与伦敦上空的雾181

七、一双鞋与人生体验183

第十一章 中国传统艺术观念的演变187

一、艺术与教育187

二、艺术与人201

第十二章 中国传统艺术中的人格精神216

一、士大夫人格精神217

二、武侠人格精神231

三、妇女人格精神247

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