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第三部分 中国提交会议的其他论文3

农村职业技术教育必须为当地经济建设服务&北京市教育局3

贯彻执行《义务教育法》发展农村基础教育&天津市教育局10

从几所山区学校的改革实践看中国山区农村教育的发展道路&山西省 宋玉岫18

从我区农村牧区的实际看成人教育的发展与改革&内蒙古自治区 于顺平26

电化教育是促进不发达地区农村教育发展的有效途径&内蒙古自治区赤峰市教育局35

农村学校开展应用性科技实验示范探索&辽宁省 胡国有42

开展绿色证书活动是提高农民科技素质的有效途径&辽宁省海城市教育委员会49

统一要求 分类指导 逐级培训——谈农村扫盲教师培训工作&吉林省 鲁长生 李明泰56

进一步挖掘农民教育潜力，促进农村两个文明建设&吉林省 李明泰63

农村小学流失生继续教育问题的探索&吉林省 赵文卿70

积极开展和推广盲童随班就读实验，加快盲童义务教育的步伐&黑龙江省 苏林80

全面开展农村成人技术培训 积极为当地经济建设服务&黑龙江省教育委员会86

试论农村教育宏观研究的新发展&上海市 俞恭庆93

试论农村普通教育在实施“燎原计划”中的地位与任务&上海市 张昌苹 钮涵礼100

上海郊区实施“燎原计划”的可行性及其思路与对策&上海市 项东方108

普、职、成三教统筹的内容及实现统筹的措施&上海市 俞志亮116

青浦县实施“燎原计划”的实践与认识&上海市 郭善泰 顾峰122

赵屯乡教育综合改革的一些探索&上海市 高鉴清130

面向农村办教育 为振兴农村经济育人才&江苏省教育委员会138

坚持标准 依法治教 努力提高农村义务教育的质量水平&江苏省教育委员会146

改变传统教育观念，为农村经济建设服务&浙江省 金建雄153

端正指导思想 直接为本地区农村经济建设培养人才&浙江省嘉兴农业学校158

改革师范教育 培养“爱教”、“会教”的农村小学教师&安徽省 刘玉环169

努力建设适合乡村实际的教育体系——农村教育与农业、科技结合协调发展的探索与实验&安徽省 吴新太177

农村职业技术教育大有可为&福建省永安市教育委员会185

实行联合办学 搞好三教统筹&江西省宜丰县政府193

关于深化农村教育改革的若干思考&江西省 倪少成199

农村教育改革的有效途径——电视教育在江西抚州的实践&江西省教育委员会205

现代大教育观对农村教育综合改革的指导意义&江西省教育科学研究所213

发展农村成人教育 振兴山东农村经济&山东省教育委员会220

发展远距离教育 为振兴农村经济服务&山东省泰安市教育局228

农科教结合的实践与体会&山东省莱芜市人民政府234

实行三教统筹 提高全市人民素质&山东省平度市教育局241

多渠道筹措教育经费办学是发展教育事业的成功之路&河南省 徐玉坤248

大力扫除文盲，提高劳动者素质&河南省教育委员会255

面向二十一世纪的伟大战略工程&湖北省教育委员会263

改革农村教育，服务地方经济&湖北省潜江市教育委员会270

引进科技甘甜水 浇开农家致富花&湖北省洪湖市永丰乡成人文化技术学校277

加强各类教育衔接 开发农村人力资源&湖北省 刘道尊 高厚华283

建立新的办学体制 促进农职业技术教育健康发展——湖南省怀化地区农职业技术教育的调查与思考&湖南省教育委员会290

从顺德看中国农村幼儿教育发展的道路&广东省教育厅297

使受教育者学会致富文明——广西农村教育的实践与认识&广西壮族自治区教育委员会304

结合民族山区实际 努力进行农村教育综合改革&海南省白沙黎族自治县人民政府310

在扫盲中引入实用技术教育因素之浅见&四川省 王可植317

试论农村职业技术教育的“宽、实、活”办学模式&四川省 刘东 刘莉 程微梦324

贫困山区教育与经济协调发展的途径&贵州省 李兴国330

发展民族贫困山区经济的必由之路——云南省宁蒗彝族自治县经济与教育协调发展调查思考&云南省 江耀武 黄强336

农村职业教育必须为农村深化改革服务——洛川县职业中学改革探索&陕西省 张克俭 陈敏钰 薛景华 柳谋349

贫困地区科教兴农的新探索——关于开展农村家庭全员综合培训的实践与思考&陕西省 薛景华 杨生枝 张太顺356

改革农村教育 促进农村建设发展&甘肃省 于忠正363

桴罕乡实施燎原计划、全面发展农村教育情况介绍&甘肃省桴罕乡教育委员会374

在少数民族聚居的贫困山区进行农村教育综合改革，加强教育与农业科技部门结合，共同提高劳动者素质，促进农村社会经济发展的探索&青海省教育厅379

宁夏回族女童和妇女教育探略&宁夏回族自治区 周卫 马毓勤 吴书琦385

发展职业技术教育，促进新疆农牧区教育改革&新疆维吾尔自治区 沈奇良 蒋兴涵391

在农村教育综合改革中县教育局如何当好政府的参谋&新疆维吾尔自治区 张有基398

改革农村中学劳动技术课教育的探索&沈阳市 王勇408

发展农村幼教事业为培养全面发展的一代新人提前打好基础&大连市教育委员会学前教育处415

改革农村教育 促进农村建设——对“燎原计划”的再认识&大连市 蔡维藩421

发挥城市优势 扶持贫困地区教育 推进农村经济建设和社会发展&武汉市 魏华强427

探索大幅度大面积提高农村小学生全面素质的途径&宁波市教育科学研究所434

积极实施“燎原计划” 推动农村两个文明建设&宁波市鄞县教育委员会446

实施“燎原计划”，促进广州商品农业的发展&广州市 吴紫彦 梁日新 张健浩454

一个贫困县大力发展教育的探索——从化县教育发展道路的启示&广东省 吴紫彦 姚继业 李国霖461

依靠科技教育兴农　谱写农村教育的新篇章&重庆市教育委员会469

主动参与农村教育改革 促进农村经济发展&河北农业大学 李广敏 师洪联 赵仲达475

中国中等职业技术学校培养新农民的专业——农村家庭经营专业&湖南农学院 彭干梓 刘宪光481

发挥高校智力优势 为农村教育发展作贡献——为农村教育培养师资、编写教材、建设基地的实践&沈阳农业大学 武国栋 鲁文杰 张春凯486

支持农村教育 为发展农村经济服务&四川农业大学492

发挥教育科研的服务功能 积极参与农村教育改革实验&中央教育科学研究所农村教育研究室498

从理论上提高农村教育的组织者&国家高级教育行政学院 李凡506