图书介绍

语文教学技能全程训练新编【2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载】

徐林祥，张中原主编著
出版社：南京：江苏教育出版社
ISBN：9787534393914
出版时间：2009
标注页数：367页
文件大小：123MB
文件页数：375页
主题词：汉语－教学法－师范大学－教学参考资料

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图书目录

引言1

第一章识字写字教学的技能7

第一节识字教学的技能7

第二节写字教学的技能16

第二章阅读教学的技能34

第一节教材研读的技能34

第二节教学设计的技能42

第三节目标预设的技能51

第四节导入的技能61

第五节朗读的技能72

第六节讲授的技能85

第七节对话的技能93

第八节创设情境的技能101

第九节结课的技能114

第十节板书图示的技能123

第三章写作教学的技能130

第一节制订教学方案的技能130

第二节指导捕捉素材的技能138

第三节指导审题立意的技能148

第四节指导构思谋篇的技能156

第五节指导修改润色的技能166

第六节指导交流讲评的技能174

第四章口语交际教学的技能181

第一节进行口语交际教学设计的技能181

第二节开发口语交际教学资源的技能190

第三节实施口语交际教学过程的技能196

第四节评价口语交际学习效果的技能205

第五章语文知识教学的技能214

第一节语文陈述性知识教学的技能214

第二节语文程序性知识教学的技能226

第六章指导综合性学习与研究性学习的技能236

第一节指导综合性学习的技能236

第二节指导研究性学习的技能244

第七章说课、听课、评课的技能255

第一节说课的技能255

第二节听课的技能264

第三节评课的技能272

第八章教学评价与反思的技能286

第一节定量评价的技能286

第二节定性评价的技能292

第三节试卷编制的技能301

第四节教学反思的技能311

第九章开展教学研究的技能321

第一节选题的技能321

第二节搜集与分析资料的技能331

第三节撰写教学研究论文的技能338

第十章开发课程资源和校本课程的技能347

第一节开发课程资源的技能347

第二节开发校本课程的技能355

参考文献364

后记367