图书介绍

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文学修辞学
  • 白春仁著 著
  • 出版社: 长春:吉林教育出版社
  • ISBN:7538318968
  • 出版时间:1993
  • 标注页数:291页
  • 文件大小:13MB
  • 文件页数:304页
  • 主题词:思想品德课-初中-习题

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图书目录

目录1

著者序1

第一章 文学修辞的研究1

第一节 文学修辞的理想1

第二节 研究的思路3

第三节 研究的方法6

第二章 文学作品的结构9

第一节 结构分析9

第二节 作品的结构层次11

第三节 结构层次的外部联系18

第三章 审美和修辞22

第一节 审美与形象22

第二节 审美与辞章25

第三节 审美与涵义27

第四节 审美与作者层28

第五节 象与辞的统一30

第六节 审美范畴34

第七节 审美结构的普遍性36

第一节 文学语言的地位40

第四章 语言的艺术功能40

第二节 语言体系的审美潜力42

第三节 音调平面42

第四节 句法平面45

第五节 词语平面47

第六节 章法平面53

第五章 话语的艺术运用60

第一节 话语体式60

第二节 生活口语的语型65

第三节 生活语言的社会性69

第四节 大众传播语言71

第五节 文学语言的传统74

第六节 民族语的审美功能81

第六章 语言与形象83

第一节 辞象与形象性83

第二节 辞象的结构86

第三节 辞象的类型93

第四节 从作品结构看辞象102

第五节 实例分析105

第六节 从语义看辞象109

第一节 从辞象到意象115

第七章 艺术形象115

第二节 意象的结构119

第三节 形象与审美活动122

第四节 意象的存在形态130

第五节 意象特征与辞章136

第六节 意象的修辞品位143

第八章 个人艺术风格(一)147

第一节 从文学修辞看风格147

第二节 风格的理解150

第三节 气势与情调155

第四节 意象的塑造165

第五节 对读者的态度178

第九章 个人艺术风格(二)182

第一节 个人语言风格182

第二节 遣词炼句185

第三节 创造象辞190

第四节 溶合语型193

第五节 语言风格的特征198

第六节 个人风格的综合观202

第七节 风格的功能观208

第八节 风格的判定和区分210

第九节 关于风格的研究216

第十章 叙述的语言220

第一节 叙述语言的结构220

第二节 作者的语言222

第三节 人物语言225

第四节 多声的叙述227

第五节 多声的依据242

第十一章 作者形象246

第一节 问题的提出246

第二节 作者形象论的来龙去脉247

第三节 语言和语言主体252

第四节 从修辞看人与文的关系255

第五节 从思想看人与文的关系257

第六节 意与辞的统一261

第七节 从体裁看作者形象263

第八节 统摄全局的作用268

第九节 从修辞分析中把握作者形象273

第十节 历史的范畴279

第十一节 作者形象的整体观281

第十二节 余论284

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