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第一篇 秘书专业总体架构概说1

一、专业设置与业务培养1

1．专业设置1

2．业务培养2

（1）业务培养目标2

（2）业务培养要求2

（3）主要课程3

（4）实践环节3

（5）修业年限3

二、学科建设与课程组合3

1．学科建设3

2．课程组合4

（1）课程组合4

（2）课程设置5

1．马克思主义哲学8

一、公共课8

第二篇 秘书专业学科课程介绍8

2．马克思主义政治经济学9

3．中共党史10

4．体育11

5．德育11

6．英语12

二、基础课12

1．政治学12

2．法学基础13

3．社会学14

4．社会心理学15

5．传播学17

6．情报学18

7．语言学19

8．辩证逻辑学19

9．行为科学20

10．管理科学21

三、专业基础课22

1．行政管理学22

2．企业管理学23

3．管理心理学25

4．政策学26

5．领导科学27

6．决策学28

7．公共关系学29

8．普通逻辑学30

9．行政法31

10．经济法32

11．基础写作33

12．公共关系实务34

13．市场营销35

14．统计学35

16．实用美术36

15．基础会计36

17．实用摄影37

18．汽车驾驶38

19．计算机应用38

20．书法38

21．现代汉语39

22．速记40

23．文秘科学40

24．秘书学41

四、专业课42

1．中外秘书史42

2．秘书实务43

3．办公室管理43

4．信访学44

5．会议组织学45

6．文书学45

7．档案学46

8．公务应用文写作47

9．新闻采访与写作48

10．调查研究学48

11．公文逻辑学49

12．办公自动化技术49

13．演讲学50

14．交际学51

五、选修课52

1．心理学52

2．科技基础知识52

3．文艺理论53

4．伦理学54

5．美学55

6．中国传统文化知识56

7．广告学56

8．舆论学57

9．宣传学57

10．编辑学58

六、自修课59

1．思维科学59

2．系统科学60

3．软科学60

4．符号学61

5．交流学61

6．未来学62

7．创造学63

8．人才学64

9．历史学65

10．文化学65

七、实践环节66

1．专业实习66

2．毕业论文66

2．政策水平标准68

1．个人品质标准68

一、秘书个体评价系统构成与评价标准68

第三篇 秘书评价系统构成与评价标准68

3．知识素质标准69

4．办事能力标准69

5．办文能力标准69

二、秘书工作评价系统的构成与评价标准70

1．文件核稿工作标准70

2．文书档案工作标准71

3．文字综合工作标准71

4．会务、接待工作标准71

5．调研工作标准71

6．信息工作标准72

7．后勤服务工作标准72

8．信访工作标准72

9．议案工作标准73

10．法规工作标准73

2．科学评价的肯定方式和激励方式74

三、科学评价的方式74

1．科学评价的原则等级74

第四篇 各类秘书人员岗位知识能力规范75

一、主任秘书75

1．知识要求75

2．能力要求76

3．经历要求76

二、机要秘书76

1．知识要求76

2．能力要求77

3．经历要求77

三、秘书77

1．知识要求77

2．能力要求77

3．经历要求78

第五篇 秘书专业教学计划79