图书介绍

义务教育公平指标体系研究基于县域内义务教育校际差距的实证分析【2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载】

安晓敏著著
出版社：北京：教育科学出版社
ISBN：9787504169914
出版时间：2012
标注页数：178页
文件大小：9MB
文件页数：186页
主题词：县－义务教育－教育资源－资源配置－研究－中国

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图书目录

导论1

一、研究的缘起1

二、研究的意义和价值5

三、研究方法8

四、主要研究内容9

第一章教育公平的理论审视12

一、“教育机会均等”的概念演进12

二、西方教育公平理论流派24

三、多学科观点的教育公平研究36

第二章教育公平指标研究述评47

一、教育公平指标的概念及内涵分析47

二、国外教育公平指标的研究与发展61

三、国内的教育公平指标研究76

第三章我国教育公平指标体系的构建85

一、我国教育公平的基本内涵和特征85

二、教育公平指标体系的价值定位与基本原则90

三、构建教育公平指标体系的概念模式99

四、我国教育公平指标体系的构建104

第四章我国义务教育校际差距的实证研究118

一、我国义务教育校际差距的现状及原因分析118

二、我国义务教育县域内校际差距的实证分析126

三、消除我国义务教育校际差距的政策建议140

结语148

附录150

一、UNESCO2000年《世界教育报告》中的教育指标150

二、教育统计调查指标体系155

三、教育评价与监测指标体系157

四、教育统计指标与教育评价指标的对比159

五、学生基本情况调查问卷160

六、学校基本情况访谈提纲163

主要参考文献165