图书介绍
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- (英)麦卡锡(McCarthy,M.)著 著
- 出版社: 世界图书出版公司北京公司
- ISBN:7506282151
- 出版时间:2006
- 标注页数:206页
- 文件大小:37MB
- 文件页数:239页
- 主题词:口语-研究-英文;应用语言学-英文
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图书目录
1 概述1
1.1 本书写作的缘起1
1.2 总览1
1.3 CANCODE语料库及其语境5
1.4 CANCODE语料库与体裁特征8
1.5 语语料库的持续难题12
1.6 语料转写:通往无限路途上的黑洞13
1.7 口语在应用语言学中的地位15
1.8 口语与交际教学法18
1.9 语篇分析,会话分析及本章小结20
2 口语与体裁概念26
2.1 概述26
2.2 言语体裁理论27
2.3 交际活动的目标导向30
2.4 作为社会规约的体裁32
2.5 高阶特征与低阶特征的整合38
2.6 结语46
3 关于口语应该教什么?49
3.1 概述49
3.2 口语:主要描写领域50
3.2.1 结构特征50
3.2.2 交际特征57
3.2.3 体裁特征62
3.2.4 语境制约64
3.3 论点总汇:教学建模66
4 语句语法何时成为语篇语法?69
4.1 概述69
4.2 聚合范式与实际选择69
4.3 阐述不充分的规则72
4.4 口语语法与书面语语法76
4.5 语法和语篇描写的单位79
4.6 语法难题82
4.7 结语86
5 英语口语和书面语中动词形式的共现型式90
5.1 概述90
5.2 一个清晰的平行个例:“场景-事件”的叙述性模式92
5.3 “Used to”和“would”:另一个叙述性模式96
5.4 对未来的叙述:更多关于平行功能的难题100
5.5 论点总汇105
5.6 结语106
6 词汇与口语108
6.1 概述108
6.2 言语功能与词汇密度110
6.3 词汇的重复、改述和话题磋商112
6.4 数位谈话者:听话人对语篇词汇选择型式的贡献116
6.5 固定表达119
6.6 口语词汇大纲122
6.7 结语127
7 运用中的习语:基于语篇分析再探该传统语言教学领域129
7.1 概述129
7.2 使用中的习语:评价之力131
7.3 日常故事与轶事中的习语133
7.4 协同思想类语篇中的习语140
7.5 习语、意义磋商与趋同143
7.6 汇总:语篇中习语的总体功能145
8 “So Mary was saying”:日常会话中的话语转述150
8.1 概述150
8.2 言语与写作152
8.3 以-ing形式转述的转述动词159
8.4 其他转述动词162
8.5 时态与转述动词166
8.6 As I/you say转述的语篇功能167
8.7 论点总汇171
术语表176
1994-1998年间基于CANCODE发表的研究成果列表182
参考文献184
索引203
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