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人物风云（续）1635

民国教育家——陈嘉庚1635

南开之父——张伯苓1637

军国民主义教育家——范源濂1640

复旦名师——李登辉1641

淮阴才子——李更生1643

学贯中西——胡适1645

伟人之师——杨昌济1648

明德先生——胡元倓1649

岳麓学子——陈润霖1650

复兴民族——马君武1650

周南女校创造人——朱剑凡1651

四大金刚——夏丏尊1652

私立大学创造人—陈时1653

平民教育家——晏阳初1654

爱国教育家——黄齐生1655

民众教育的保姆——俞庆棠1655

一身傲骨的教育家——朱自清1656

最后的呐喊——闻一多1657

朝花夕拾1658

康有为创设的“万木草堂”1658

康有为教法有独创性1658

一次别开生面的讲演1659

朱剑凡毁家兴办女校1659

丘逢甲的“念台精舍”1660

自编工科教科书的创始人——刘仙洲1661

屡试不第造诣深—戴震1661

贫病交迫，笔耕不止1661

闻一多的“里应外合”1662

网罗众家，兼容并包1662

开大学招收女生的先河1663

“穷的是金钱而不是聪明与智慧”1663

“改过迁善”的新规章1663

“你还要经受锻炼”1664

抨击“积瘁损年华”的教育制度1664

学生爱戴老校长1665

“板仓杨”铜牌1666

鲁迅怎样做指导者1667

最早评述毛泽东的人1667

带领师生虎口逃生1668

两封爱生情深的长信1669

“当学生没资格就当教授吧！”1670

爱之能勿劳，忠焉能勿诲1670

闻一多的独特教法1670

蔡元培重视读写和美育1671

他十分重视美育。1672

从“家”字谈到妇女解放1672

“五力”和“一率”1672

鲁迅的好学精神和读书方法1674

戴震反对生吞活剥的学习方法1675

闻一多的好学风1676

手不释卷的顾炎武1677

鲁迅教学备受欢迎1677

闻一多的宽广胸怀1679

梁启超气度谦逊1680

主动改正差错1681

鲁迅赞赏郑板桥的一副对联1682

“赞美的话不足道，批评的话才可贵”1682

一字之师1683

实事求是地评论自己1683

坚持步行1684

一人之死而求多人之活1684

人体模特儿之争1684

李大钊在绞刑架下的演说1686

徐悲鸿爱憎分明1687

章“疯子”的闪光事迹1688

办学从政风格高1690

闻一多的正义感1691

齐白石与官场誓不两立1692

“我等着第三枪！”1693

吴承仕仗义执言1694

早就让人共产了1695

“有一件事正要同你商量”1695

以解放女子为己任1695

只办教育不做官1696

鲁迅赠书1696

从做学生起就搞“韧”的战略1696

“六·三事件”和“下关事件”1697

“剪辫子”和“不看报”1697

“你的胆子不小！”1698

两次辞职不就范1698

驳得戴季陶哑口无言1698

刘湛恩为国捐躯1699

“白头婴儿”遭暗算1700

“富贵于我如浮云”1701

杜鹃血染麦浪红1702

弃笔从戎，抗日护台1702

李登辉的爱国主义情怀1703

东亚睡狮岂永眠1704

没有字的教科书1704

吴玉章以党务国事为重1705

闻一多的骨气1706

时刻关心祖国命运1708

“红色乡师”的主脑1709

振衣帕米尔，濯足太平洋1709

“中国的希望在延安！”1710

一个提案和一封电报1710

无言的教育1711

“靠的是中华，为的是中华”1711

延安五天“故人”多1711

文人相亲1712

“中国需要你，革命需要你！！！”1712

刮目相看1713

黄炎培会晤爱迪生1713

李公朴的“笑”与“唱”1713

声援学生抗日1714

须将身做后人师1714

黄炎培重家教1715

李大钊教育孩子的故事1716

教子心向延安1717

张伯苓教子报国1717

总教习当学生1717

每下一义，泰山不移1718

破产读书1719

忘记昼夜刻苦学习的人1720

陶行知读书的秘诀1720

一个通读《四库全书》的人1721

章太炎“叛道”1722

三易师称小人心1723

伦敦蒙难 义师相救1723

一篇《谢本师》 师生动“干戈”1726

严教慈爱总相宜1727

从师如流1731

没有见过面的老师1734

师长功在神州 学生人间楷模1736

学生亦红娘 老师即导师1738

歧途知返辨忠奸1740

临终不违师训1742

识英育英享大名1743

老大哥和小弟弟1745

演讲前立下的遗嘱1746

陶行知吟诗拒权贵1746

三请齐白石1746

诗教1747

指点教学法1748

把学习的自由还给学生1749

“文化早餐”1749

恽代英教学生作文1750

教史勾沉1751

民国教坛怪象1751

张伯苓创建南开大学1756

南京国民政府中教育部长的角逐1759

蔡元培改革北大1763

校长素质问题大讨论1768

陶行知创办育才学校1775

历史寻踪1779

太平天国的教育1779

谊谕读书士子1779

谕天下读书士子1779

论道德才智1780

太平天国教育之内容1780

幼学诗1780

三字经1782

御制千字诏1784

删改《四书》《五经》1786

太平天国教育及考试制度1786

科场士阶条例1788

封建教育的改良改革科举制度1793

潘衍桐：奏请开艺学科折1794

严修：奏请设经济专科折1797

康有为：请废八股试帖楷法试士1798

梁启超等：公车上书请变通科举折1800

戊戌变法时期的教育措施1802

张之洞、刘坤一：筹议变通政治1805

张百熙、荣庆、张之洞：奏请递减科举注重学堂折1812

改革书院制度1814

儿童教育组织改良1817

新兴教育方式1820

左宗棠：详议创设船政学堂章程1828

张之洞：设立农务工艺学堂暨劝工1830

派遣学生出洋留学1832

半殖民地半封建教育体系、教育宗旨、政策及制度1836

张百熙、荣庆、张之洞：重订学堂章程折1837

教育行政机构1855

教育管理1856