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[话题一] 教材使用2

1.1 如何分析教材和把握教材2

1.2 如何开发和利用教学资源7

1.3 如何帮助学生自主建构知识体系11

1.4 如何把握不同内容的教学特点16

[话题二］ 教学设计22

2.1 如何备好学情22

2.2 如何选择教学方法28

2.3 如何精心预设促使有效教学生成32

2.4 如何设计贴近学生生活的教学内容36

[话题三] 情境导课42

3.1 如何创设生活情境，引出化学问题42

3.2 如何设疑问难，激发学习兴趣47

3.3 如何以探究实验有效导入新课51

3.4 如何明确目标，引发学习动机56

[话题四] 组织教学62

4.1 如何准确把握课堂教学语言62

4.2 如何设计结构化的板书67

4.3 教师如何有效地讲解72

4.4 如何提高课堂提问的指向性78

4.5 如何灵活处理课堂偶发事件82

4.6 如何有效组织实验探究教学87

[话题五] 指导学习94

5.1 如何组织自学与自主学习94

5.2 怎样培养学生的质疑习惯与能力99

5.3 怎样培养学生的化学预习和复习的能力103

5.4 如何提高学生的实验技能108

[话题六] 现代信息技术114

6.1 现代信息技术如何有效活化文本114

6.2 现代信息技术如何与传统教学手段有效嫁接119

6.3 现代信息技术如何体现实验探究过程123

6.4 使用现代信息技术如何选择合适的课堂教学模式128

[话题七] 课堂学习评价134

7.1 如何进行即时评价与延时评价134

7.2 如何进行激励性评价138

7.3 如何在表现性评价中提高学生解决问题的能力142

7.4 如何进行自我评价和集体评价146

7.5 怎样进行作业与练习的讲评150

7.6 怎样增强试卷讲评的有效性154

[话题八] 教学观察与研究160

8.1 如何进行集体备课160

8.2 如何进行课后反思164

8.3 如何构建有效的听课评课活动170