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前言&陆云1

中小学教师的生存状况和专业发展——困惑与对策&陆云1

实施校本教研促进教师专业成长&冯华10

农村教师自我反思能力培养策略探究&潘建敏16

在校本教研中重视班主任工作有效性的研究&陆建辉22

校本教研，评课理念要跟上&李启明26

依托校本课程开发彰显综合实践活动特色&唐美红29

开发校本课程显现学校特色&吕海娟32

开发校本课程实施创新教育——浅谈在我县少数民族中小学开展研究性学习校本课程开发与实验的意义&梁志明35

农村学校开展“校本教研”的研究&易念维41

切实加强课堂的实效性&陈小琼43

课堂教学改革的创新尝试&黄家信48

智慧教学，提高课堂教学效率&农黎51

新课程理念下的自主学习&冯晓绘56

试探课堂管理存在问题及对策&左永清62

把被动变为主动——让您的课堂跳跃起来&韦艳丽68

浅谈中学语文教学艺术&黄露霜72

情以物迁，辞以情发——摭谈新课程背景下的语文情境教学&黄艳涛78

学生参与作文批改效果好&吴春娟83

城乡结合学校语文教学现状的分析及改变现状的策略&符淑玲87

“知识树”与现代语文教育&何丽妮92

整体作文教学模式&劳秀明98

语文教学与传美教育&韩娟104

浅谈中学生评改作文能力的培养&卢丽萍108

风景这边独好——浅谈语文课堂教学之美&黄家嘉112

丰富文言文教学过程&韦华东118

农村普通高中文言文教学初探&韦壮122

“空洞的热闹”不可取——浅谈语文有效课堂的构建&黄菲126

初中学生学习文言文是强人所难？&吴慧宁130

关于创设初中英语情境教学的策略探析&颜丽丽134

课堂教学中，如何提高学生学习英语的兴趣&利开珍139

英语教学如何实现初中知识到高中知识的平稳过渡&王素玲144

浅谈完形填空解题能力的培养&刘有友149

英语作业评语——不可忽视的评价方式&黄美娴153

谈中学数学教学中如何培养学生的数学想象能力&蓝英明158

数学教学怎样为学生创新提供空间&董向凤165

对贫困地区中学生数学学习的几点思考&韩勇169

在《新课程标准》下教师教学形式的变化&苏格175

谈化学教学中学习兴趣的培养&徐柳敏179

诱思探究学科教学论在化学教学中的应用&覃忠多183

化学教学中的创新教育&卢红青188

利用校园文化渗透生活化学&陈实源 梁宁193

全程优化备考方案提升应试理综能力&袁昱星198

生物高考备考实验专题的复习方法&韦镇仁203

浅谈新课改理念下的思想政治课教学&银颂209

浅谈高中历史教学中学生自主学习能力的培养&王顺福214

1929～1933年资本主义经济危机和罗斯福新政&杨红荔218

如何提高复习课效率的探索与研究&李春营226

地理课堂中的探究式教学&陆军230

三管齐下注重学生信息能力的培养——信息技术课中培养学生创新的几点体会&赖凌云234

中学信息技术课教法的新思考&黄殷238

将快乐进行到底——浅谈体育教学的新模式&叶子斌242

浅谈高中女生艺术体操选修课中的姿态培养&韦海萍245

浅谈小学口语交际教学&唐丽252

做学生心理与知识的桥梁设计师——浅谈小学语文阅读教学&田茂芬258

指导新任小学数学教师尽快进人教学研究角色策略&范德民260

小学数学实验教材“统计与概率”实验效果与分析&胡郁青 徐秋健264

浅谈如何激发学生对数学的学习兴趣&肖敏269

也谈亲其师而信其道&胡玲仙274

“情感化”管理缩短了我们的“心距”&蓝云霞278

才是江，德是海——浅谈知、情、意、行之关系&黄光惠282

公正·耐心·交心——小说班主任工作&黄光惠286

主题式“一课二上三讨论”课例研究的探索与实践&陈静290

发展性评价学生符合体育与健康课程规律&陈延艺294