图书介绍
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- 熊大冶著 著
- 出版社: 南昌:江西人民出版社
- ISBN:7201032924
- 出版时间:2005
- 标注页数:354页
- 文件大小:15MB
- 文件页数:367页
- 主题词:
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图书目录
绪论1
第一节 关于语文课堂教学艺术的思考1
序1
第二节 研究语文课堂教学艺术的意义19
第一章 语文课堂教学艺术对语文教师素养的特定要求29
第一节 关于语文教师素养的思考29
第二节 语文课堂教学艺术对语文教师素养的特定要求31
第二章 创造性地钻研教学内容49
第一节 关于创造性钻研教学内容的思考49
第二节 创造性地钻研教学内容的途径和方法54
第一节 关于了解学生的思考73
第三章 认真、过细地了解学生73
第二节 了解学生的内容、途径及要求83
第四章 创造性地进行教学设计95
第一节 关于教学设计的思考95
第二节 创造性教学设计的要求110
第五章 创造性地启迪学生思维133
第一节 关于启迪学生思维的思考133
第二节 怎样激发学生的思维141
第六章 创造性地组织学生的技能训练163
第一节 关于语文技能训练的思考163
第二节 怎样组织学生的语文技能训练167
第一节 关于教学语言的思考180
第七章 教学语言艺术180
第二节 怎样养成高超的教学语言艺术192
第三节 无声语言在语文课堂教学艺术中的重要作用212
第八章 教学延展艺术221
第一节 关于教学延展的思考221
第二节 怎样进行教学延展239
第九章 教学幽默艺术249
第一节 关于语文课堂教学幽默的思考249
第二节 怎样幽默260
第十章 教学激情艺术267
第一节 关于教学激情的思考267
第二节 怎样准备和发挥教学激情274
第一节 关于教学节奏的思考283
第十一章 把握教学节奏的艺术283
第二节 怎样把握语文课堂教学节奏288
第十二章 营造教学气氛的艺术300
第一节 关于教学气氛的思考300
第二节 怎样营造语文课堂教学气氛307
第十三章 教学应变艺术319
第一节 关于教学应变的思考319
第二节 语文课堂教学中怎样应变326
第十四章 直观教学与多媒体教学艺术338
第一节 关于直观教学与多媒体教学的思考338
第二节 怎样进行直观教学和多媒体教学343
后记352
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