图书介绍

教育评价与测量【2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载】

金娣，王钢编著著
出版社：北京：教育科学出版社
ISBN：9787504139979
出版时间：2007
标注页数：323页
文件大小：94MB
文件页数：332页
主题词：教育评估；教育－测验

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图书目录

第1章教育评价概述1

第一节教育评价的基本概念2

第二节教育评价的主要类型8

第三节教育评价的功能18

第四节教育评价模式21

第2章教育评价的历史和发展33

第一节教育评价的源流34

第二节西方教育评价发展的原因分析35

第三节我国教育评价的发展41

第3章教育评价的一般过程58

第一节教育评价的准备阶段59

第二节教育评价的实施阶段68

第三节教育评价结果的处理与反馈阶段77

第4章教育评价标准的编制93

第一节编制教育评价标准的依据94

第二节设计教育评价指标体系的方法107

第三节教育评价基准的制定116

第5章收集教育评价信息的方法121

第一节测验法122

第二节问卷法133

第三节访谈法140

第四节观察法145

第五节文献法150

第6章处理教育评价信息的方法155

第一节处理教育评价信息的方法概述156

第二节定性分析方法159

第三节定量分析方法164

第四节定性与定量相结合的处理方法186

第7章教育评价的再评价195

第一节教育评价再评价的标准196

第二节教育评价再评价的方法202

第三节教育评价再评价的实施215

第8章学力测验228

第一节学力的概念229

第二节学业成就测验231

第三节操作技能测验245

第9章学生评价259

第一节学生评价的概述260

第二节学生思想品德的评价266

第三节学生实践能力与创新精神的评价274

第四节学生评价的发展趋势280

第10章教师评价290

第一节 21世纪的教师评价观291

第二节课堂教学评价294

第三节班主任工作评价312

后记322