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第1章 K.Marx：冲突理论的先驱大师&姜添辉3

壹、前言3

贰、马克思的生平3

参、思想要点6

肆、马克思主义论点的修正17

伍、对教育研究的影响与结语26

参考书目28

第2章 E.Durkheim：结构功能论大师与教育社会学的先驱&谭光鼎35

壹、生平与著作35

贰、学术渊源与基本观点36

参、社会分工论38

肆、教育社会学观点50

伍、结论——贡献、影响与评价53

参考书目57

第3章 M.Weber：理性化时代的社会诊断者与预言家&苏明灿63

壹、韦伯生平与重要著述简介63

贰、韦伯的社会理性化理论内涵分析65

参、韦伯理性化理论之教育蕴义76

肆、评论与结论84

参考书目87

第4章 A.Schutz：现象社会学的创始者&郭谕陵91

壹、Schutz的生平事迹与重要著作91

贰、Schutz现象社会学的主要内涵93

参、Schutz现象社会学在教育上的应用98

肆、Schutz现象社会学的评论100

参考书目107

第5章 T.Parsons：和谐理论的代表人物&郭谕陵113

壹、Parsons的生平与重要著述简介113

贰、Parsons的社会学理论116

参、Parsons社会学理论在教育上的应用与观点122

肆、对Parsons理论的评价127

参考书目134

第6章 R.Williams：英国新左派的文化理论领导者&方佳惠139

壹、前言139

贰、生平背景与重要著述139

参、Williams文化理论之社会学基础与内涵143

肆、Williams文化理论之教育蕴义157

伍、评论160

参考书目166

第7章 P.Freire：跨越差异的对话教育实践者&汤仁燕171

壹、前言171

贰、生平、著述与对话理念的开展172

参、对话理念的主要观点178

肆、对话理念在跨越差异与教育实践上的蕴义187

伍、结语196

参考书目199

第8章 E.Goffman：当代戏剧理论的思想巨擘&许殷宏205

壹、前言205

贰、生平背景与重要著述205

参、Goffman戏剧理论之社会学基础与内涵210

肆、Goffman戏剧理论之教育蕴义218

伍、评论224

参考书目230

第9章 J.Lyotard：颂讚差异的后现代教育状况代言人&杨洲松237

壹、生平与重要著述简介237

贰、Lyotard后现代知识论述的内涵239

参、Lyotard后现代论述之教育蕴义248

肆、评论250

参考书目254

第10章 B.Bernstein：符码与教育论述导论&王瑞贤259

壹、生平259

贰、思想基础与发展259

参、语言符码、社会化与阶级再制263

肆、中产阶级之教育传递理论267

伍、符码理论之评议274

陆、教育论述理论：从教学实践到知识277

柒、结论：阅读Bernstein也是一种文化再制281

参考书目285

第11章 M.Foucault：从规训到自我的技艺&张锽焜291

壹、前言291

贰、知识、权力与规训292

参、自我的出路301

肆、Foucault思想的教育蕴义307

伍、对Foucault的评论311

陆、结语314

参考书目315

第12章 N.Luhmann：社会与教育系统的共振效应&吴美瑶319

壹、前言319

贰、生平及重要著作简介319

参、社会系统理论体系的建构322

肆、社会系统理论中的教育系统及其共振效应333

伍、对其理论之评论336

参考书目338

第13章 J.Habermas：批判理论之集大成者&张源泉341

壹、前言341

贰、Habermas生平与著述341

参、Habermas之理论内容344

肆、对教育社会学理论与研究之贡献353

伍、结论362

参考书目364

第14章P.Bourdieu：强调文化再制的批判取向社会学者&陈珊华369

壹、前言369

贰、生平背景与重要著述369

参、Bourdieu教育社会学理论之基本内涵374

肆、Bourdieu思想对于教育之蕴义381

伍、评论387

陆、结语391

参考书目392

第15章 A.Giddens：进出结构与行动之间的社会学家&林郡雯397

壹、前言397

贰、Giddens其人其事397

参、结构行动论的重要主张399

肆、结构行动论在教育上的启示413

伍、结构行动论运用到教育理论上的限制418

陆、结论420

参考书目421

第16章 M.W.Apple：批判教育社会学先驱&王丽云425

壹、前言425

贰、社会学理论背景425

参、主要教育思想434

肆、结论与评论441

参考书目446

第17章 H.A.Giroux：宏扬希望政治的批判后现代教育学者&周珮仪451

壹、Giroux生平与研究焦点简介451

贰、Giroux思想的社会学基础与内涵452

参、Giroux的教育理念459

肆、评论462

伍、结语466

参考书目468

第18章 T.S.Popkewitz：当代「社会知识论」代表人物&薛晓华473

壹、前言473

贰、Popkewitz学术生平与重要著述简介473

参、Popkewitz社会知识论思想之社会学基础与内涵475

肆、Popkewitz的社会知识论在教育上的蕴义477

伍、评论501

参考书目503

英文人名索引507

中文索引511