图书介绍

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教育科学研究方法
  • 徐红主编;方红,李浩泉,汤舒俊副主编 著
  • 出版社: 武汉:华中科技大学出版社
  • ISBN:9787560988818
  • 出版时间:2013
  • 标注页数:367页
  • 文件大小:75MB
  • 文件页数:376页
  • 主题词:教育科学-研究方法-高等学校-教材

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图书目录

第一章 绪论1

第一节 教育科学研究概述1

第二节 教育研究的类型11

第三节 教育科学研究的条件14

第四节 教育科学研究的嬗变20

第二章 教育科学研究的基本过程29

第一节 选题29

第二节 研究假设34

第三节 研究计划39

第三章 文献研究法46

第一节 文献研究法概述46

第二节 文献检索的方法50

第三节 文献研究法在教育研究中的运用57

第四章 教育观察法64

第一节 教育观察法概述64

第二节 教育观察法的类型68

第三节 教育观察的常用方法71

第四节 教育观察法的应用78

第五章 问卷调查法96

第一节 问卷调查法概述96

第二节 问卷设计99

第三节 问卷调查的程序111

第四节 问卷调查法在教育研究中的运用114

第六章 访谈调查法118

第一节 访谈调查法概述118

第二节 访谈法实施过程123

第三节 访谈调查法的技巧128

第四节 访谈调查法在教育研究中的运用137

第七章 教育实验法145

第一节 教育实验法概述145

第二节 教育实验的效度150

第三节 实验中的研究变量159

第四节 教育实验法的实施168

第五节 教育实验法在教育研究中的运用176

第八章 教育个案研究法181

第一节 教育个案研究法概述181

第二节 教育个案研究的类型184

第三节 教育个案研究法的实施程序189

第四节 教育个案法在教育研究中的运用192

第九章 教育经验总结法202

第一节 教育经验总结法概述202

第二节 教育经验总结法的运用与实施213

第三节 教育经验事实的积累与提炼220

第四节 先进教育经验的总结及推广224

第五节 教育经验总结报告的撰写与案例227

第十章 教育行动研究法231

第一节 教育行动研究法概述231

第二节 教育行动研究法的实施234

第三节 教育行动研究法在教育研究中的运用236

第十一章 教育叙事研究法244

第一节 教育叙事研究概述244

第二节 教育叙事研究法的实施250

第三节 教育叙事研究法在教育研究中的运用256

第十二章 教育比较研究法262

第一节 教育比较研究法概述262

第二节 教育比较研究法的类型265

第三节 教育比较研究法的实施步骤及其运用269

第四节 比较研究法在教育研究中的运用271

第十三章 质的研究方法275

第一节 质的研究方法概述275

第二节 质的研究方法的实施280

第三节 质的研究方法在教育研究中的运用293

第十四章 教育科研资料的处理与分析309

第一节 教育科研资料的类型309

第二节 教育科研资料的处理310

第三节 教育科研资料的分析319

第十五章 教育科研成果的表达335

第一节 教育学术论文的结构335

第二节 教育研究报告的结构345

第三节 教育叙事类论文的结构353

参考文献365

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