图书介绍

以学定教 以教导学教学模式和课型的选择与应用 中小学音乐【2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载】

以学定教 以教导学教学模式和课型的选择与应用 中小学音乐
  • 张湘君主编 著
  • 出版社： 长春：东北师范大学出版社
  • ISBN：9787560299112
  • 出版时间：2014
  • 标注页数：268页
  • 文件大小：76MB
  • 文件页数：281页
  • 主题词：音乐课－课堂教学－教学法－中小学－师资培训－教材

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图书目录

专题一 探究学习教学模式1

一、导学探究式课型2

二、目标引探式课型13

三、探究分享式课型27

专题二 自主学习教学模式39

一、自主感悟式课型40

二、自主创作式课型52

三、自主延展式课型64

专题三 合作学习教学模式79

一、任务合作式课型80

二、分层合作式课型93

三、分享拓展式课型107

专题四 体验学习教学模式120

一、情境体验式课型121

二、活动体验式课型133

三、情感体验式课型146

四、文化体验式课型160

五、生活体验式课型174

专题五 问题学习教学模式188

一、激疑导学式课型189

二、质疑辨析式课型202

三、设疑发现式课型214

专题六 对话学习教学模式226

一、启发对话式课型227

二、思辨对话式课型239

三、互动对话式课型251

参考文献264

后记267

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