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第一部分 新课程改革2

第一章 新课程改革概述2

第一节 课程的基本概念与理论2

第二节 国内外课程改革的趋势及情况3

典型案例7

第二章 新课程改革的具体措施8

第一节 新课程改革的目标8

第二节 课程结构13

第三节 课程内容15

第四节 课程实施19

第五节 课程评价24

第六节 课程管理29

典型案例32

第三章 素质教育与新课程改革34

第一节 素质教育34

第二节 新的教育观念36

典型案例48

第四章 课程资源的开发、利用与管理49

第一节 课程资源49

第二节 综合实践活动课程51

第三节 校本课程57

第四节 信息技术教育64

典型案例67

第五章 新课程改革与教师专业发展68

第一节 新课程改革中教师面临的挑战68

第二节 新课程改革中教师专业发展的途径70

典型案例71

自主测评72

第二部分 教育法规76

第一章 教育法规基础知识76

第一节 教育法概述76

第二节 教育法律关系81

第三节 教育法律责任84

第四节 依法执教88

典型案例90

第二章 教育法律救济92

第一节 教育法律救济概述92

第二节 教育申诉制度94

第三节 教育行政复议97

第四节 教育行政诉讼100

第五节 教育行政赔偿103

典型案例106

第三章 相关教育法律法规107

一、中华人民共和国宪法（节录）107

二、中华人民共和国教育法（节录）109

三、中华人民共和国义务教育法（节录）113

四、中华人民共和国教师法（节录）117

五、中华人民共和国未成年人保护法（节录）120

六、中华人民共和国预防未成年人犯罪法（节录）124

七、学生伤害事故处理办法（节录）128

八、教育行政处罚暂行实施办法132

九、教师资格条例136

十、《教师资格条例》实施办法138

十一、中小学教师职业道德规范141

典型案例141

自主测评142

附录145

中国教育改革和发展纲要145

学生安全教育 责任重于泰山153

第三部分 教学技能160

第一章 课堂教学技能160

第二章 教学设计171

第三章 说课181

第四章 教育写作192

第五章 面试198

第四部分 教材教法与专业知识212

第一章 语文212

第二章 数学226

第三章 英语285

第四章 物理295

第五章 化学308

第六章 生物323

第七章 政治332

第八章 历史343

第九章 地理350