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序言：教育的秘诀究竟是什么 孙云晓4

第一篇　告诉孩子，我们都是第一次4

一、我们原本是这样的4

二、谁是家庭教育的主要问题6

三、我们都是第一次10

四、为家长的身份重新定义12

五、好父母能让孩子的梦插上翅膀14

六、启示录16

第二篇　沟通的品质决定亲子关系的品质21

一、沟通前的心态准备21

二、沟通中的四种人22

三、沟通中的“关门”者27

四、了解孩子的沟通特点29

五、沟通的三个层次32

六、孩子拒绝沟通的原因34

七、沟通十法则36

八、启示录37

第三篇　爱，不可以作为筹码43

一、什么是把爱作为筹码43

二、它的危害之一45

三、它的危害之二47

四、“筹码”面前，孩子的心声49

五、“筹码”面前，父母的心声51

六、爱，不用强迫54

七、启示录56

第四篇　爱，从关注做起61

一、关注的现状61

二、关注是什么62

三、要关注什么64

四、怎么关注66

五、关注挫折是帮助成长的捷径67

六、启示录70

第五篇　帮助成长而不是代替成长75

一、超级父母75

二、背影照片76

三、曾经的皇帝77

四、爱得太多是灾难79

五、路，终归还要自己走82

六、帮助成长而不是代替成长83

七、启示录86

第六篇　简析性格与亲子关系91

一、各色性格的基本模样和特点91

二、孩子性格特点的基本辨别94

三、对各色孩子的再一次辨认100

四、父母性格对孩子的一些影响103

五、各色孩子心中好父母的形象107

六、启示录116

第七篇 自我教育是家庭教育的捷径121

一、什么是自我教育121

二、自我教育的好处124

三、自我教育的前提是学会为自己负责127

四、从这里做起129

五、启示录134

第八篇　深深的爱，深深的伤139

一、伤害，来源于爱139

二、伤害的严重性骇人听闻142

三、我们为什么会伤害孩子151

四、有关孩子的哭153

五、为孩子做些什么155

六、改变就在一瞬间159

七、启示录160

第九篇　批评，是不可缺少的166

一、父母眼中的批评166

二、孩子挨批评时的感受166

三、批评的艺术167

四、批评注意事项169

五、有关惩罚170

六、启示录171

二、心烦时的表现175

一、心烦时的心理状态175

第十篇　心烦时如何跟孩子相处？175

三、爱人能做什么176

四、我该做什么？177

第十一篇　孩子，你如何与父母相处？181

一、告诉家长你的想法181

二、我们只是角色不同182

三、父母让我理解也让我困惑182

四、关于权威的想法183

五、孩子的独白185

外一篇　我眼中的农村孩子189

一、他们很少在家呆着189

二、他们很少一个人呆着190

三、他们很少在一个地方呆着195

四、他们很少有玩具196

五、他们很少有“怕”197

六、他们很少娇气200

七、走出窄胡同202

八、他们就生长在这里204

九、启示录208

附录211

附录一：幸福的香味——张勤部分课程大纲211

附录二：幸福的香味——21天成功父母的日记215

跋257