图书介绍

语文课程的实践品格探论【2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载】

陈勇著著
出版社：北京：人民出版社
ISBN：9787010162874
出版时间：2016
标注页数：390页
文件大小：48MB
文件页数：396页
主题词：语文教学－教学研究

PDF下载

点此进入-本书在线PDF格式电子书下载【推荐-云解压-方便快捷】直接下载PDF格式图书。移动端-PC端通用
种子下载[BT下载速度快]温馨提示：（请使用BT下载软件FDM进行下载）软件下载地址页直链下载[便捷但速度慢] [在线试读本书] [在线获取解压码]

点击复制MD5值：016098dfd61f58bf2fb13ff49fa0d1cd

下载说明

语文课程的实践品格探论PDF格式电子书版下载

下载的文件为RAR压缩包。需要使用解压软件进行解压得到PDF格式图书。

点击复制85GB完整离线版磁力链接到迅雷FDM等BT下载工具进行下载详情点击-查看共享计划

建议使用BT下载工具Free Download Manager进行下载,简称FDM(免费,没有广告,支持多平台）。本站资源全部打包为BT种子。所以需要使用专业的BT下载软件进行下载。如BitComet qBittorrent uTorrent等BT下载工具。迅雷目前由于本站不是热门资源。不推荐使用！后期资源热门了。安装了迅雷也可以迅雷进行下载！

（文件页数要大于标注页数，上中下等多册电子书除外）

注意：本站所有压缩包均有解压码： 点击下载压缩包解压工具

图书目录

绪论1

第一章立论基点：语文课程本体考辨23

第一节正本清源话“语文”25

第二节语文课程性质的检讨39

第三节语文课程本体的澄明63

第二章语文课程实践品格的理论阐释65

第一节语文课程实践品格的内涵65

第二节 “语文能力”探赜69

第三节 “语文实践”解读82

第四节语文课程实践品格的多维阐释96

第三章语文课程实践品格的历史透视122

第一节我国古代语文课程：注重“多读多写”123

第二节我国现代语文课程：倡导“儿童自动”143

第三节我国当代语文课程：强调“语文训练”167

第四节国外当代语文课程：多元化实践及启示187

第四章当代语文课程中的“实践迷失”现象之考察200

第一节课程设计维度的考察203

第二节教学实践维度的考察223

第五章语文课程实践品格的彰显：课程设计267

第一节语文课程标准中的“实践元素”设计268

第二节实践取向的语文教材编制构想294

第六章语文课程实践品格的彰显：教学建议320

第一节从授受到导练：把语文课上成实践课320

第二节课堂情境中的语文实践：组织与方法327

第三节从课堂到生活：语文实践的拓展延伸346

结语356

附录360

主要参考文献371

后记387