图书介绍
认知语言学与第二语言习得【2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载】
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- (美)Peter Robinson,(美)Nick C. Ellis主编 著
- 出版社: 世界图书出版公司北京公司
- ISBN:9787510095269
- 出版时间:2016
- 标注页数:624页
- 文件大小:73MB
- 文件页数:638页
- 主题词:认知科学-语言学-研究
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图书目录
第一部分 引言3
一 认知语言学、第二语言习得和语言教学3
第二部分 认知语言学和认知31
二 语言中的注意31
三 认知语言学中的原型45
四 作为语言教学基础的认知语法77
五 词语法、认知语言学与第二语言学习和教学107
六 空间语言学习与功能几何框架135
七 没有语法的语言163
八 基于用法视角的儿童第一语言习得194
九 构式学习与第二语言习得225
十 基于用法的语法与第二语言习得246
第三部分 认知语言学、第二语言习得和第二语言教学271
十一 学习用外语谈论运动271
十二 手势语与第二语言习得312
十三 概念迁移与意义扩展348
十四 一个统一的模型389
十五 基于用法和以形式为中心的语言习得:构式、学习产生的注意以及有限的L2最终状态的联想学习426
十六 第二语言习得数据分析中基于语料库的方法465
十七 教学识解:认知教学语法494
十八 认知语言学和第二语言教学519
十九 结论:认知语言学、第二语言习得和第二语言教学——研究的问题556
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