图书介绍

平等教学论【2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载】

毛景焕著著
出版社：北京：高等教育出版社
ISBN：7040241730
出版时间：2008
标注页数：242页
文件大小：68MB
文件页数：258页
主题词：中小学－教学理论

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图书目录

绪言走进学生体验的教学平等1

第1章教学作为一个重要而独特的平等领域7

第一节教育平等研究概论8

第二节教学不平等的存在及其独特性16

第三节我国教学中的平等困境的归因分析26

第四节教学在实现平等方面的张力31

第2章教学平等的体验性41

第一节体验：个体的存在方式42

第二节平等体验：在教学中经历和存留50

第三节平等体验指向儿童健康的自尊60

第3章平等体验生成的教学机制73

第一节病态自尊与不平等的教学74

第二节个性化发展：平等体验的内在支持84

第三节支持性的人际互动：平等体验生成的外部条件93

第4章平等教学中的共同体建构107

第一节班级作为民主、平等的共同体109

第二节对抗与和谐：班级共同体的建构118

第三节建构合作关系的“儿童场”124

第四节在集体活动中实践平等134

第5章共同体中的教师智慧141

第一节平等视角下的教师角色142

第二节平等对待的复合平等原则149

第三节平等对待在美德和智慧中显现159

第6章以合作学习促进儿童的认同性交往175

第一节合作学习概述176

第二节合作学习中的平等发展策略182

第三节合作学习中的个体体验193

第7章以教学对话走进学生的生命世界201

第一节以体验与学习者自身的经历对话203

第二节以反思与自身的实践对话209

第三节以交流与其他教学实践者的对话220

结语平等教学的神圣与难为231

参考文献233

后记241