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发展性教师评价的理论与实践 王瑞气1

为有源头活水来——小学语文教学的几点看法 蔡雅珠5

进取心·爱心·创新——谈特级教师永恒的素质 王国光8

新课改注入队活动元素的效应——浅谈少先队参与综合实践活动课程的建设 夏青14

思想品德课导行初探——《关心体贴父母》教学导行浅谈 郑履端21

试析校本评估的动力机制 薛莲24

三“心”二“意”建设班级 王丽珍29

创造和谐快乐的班集体 郭燕琼32

搭建课堂与生活的桥梁——信息技术在品德与生活教学中的运用 黄松娥35

正行为学规范　好习惯须教养——班主任任工作经验谈 郑肖华38

谈一谈班主任工作 陈陈41

网络环境下语文自主创新教学模式探究——“十五”教育技术研究全国重点专项课题 王国光44

拼音教学要着眼于培养学生的拼音能力 陈平宇49

牵一发而动全身——语文教学中的词、句、问题 赵矜明53

引导观察，启发思难——作文指导札记 陈胜利56

明理·激趣·授法·导练 钱本殷60

状心爱之物，展联想之翅——六年制语文第十二册第二组作文教学设计 彭碧英63

我怎样进行语文科课堂教学 张淑庄66

强化“听”“说”的能力训练 郭兆瑞71

在阅读教学中中学生的语言 张泳钦75

语文课探究学习的认识与实践 莫明丹77

小学生“编书”的实践与思考——小学语文教育活动的新尝试 林珍81

略论网络环境下小学语文学习方式 陈蔚84

“补白”——文本对话的一个永恒的话题 王晓莺88

注重朗读指导　优化课堂教学 郑蓝华91

浅谈小学语文教学中的语感训练 郭大樑94

构建语文课堂教学的和谐美 杨焰芬96

新学堂　新理念 毛瑾99

识字教学新探 范美芳102

浅谈小学语文口语交际能力的培养 张沂105

闻其言而见其人——浅谈如何描写人物的语言 林祥凯108

多媒体　多精彩——浅谈多媒体对写字教学的优化作用 张松111

新课程　新作业 黄斐113

兴趣是识字的钥匙——培养低年级学生识字兴趣的一些尝试 陈峰117

游戏，一种有效的学习方式 郑晋120

扎扎实实识字　认认真真读书——听《池塘边的叫声》一课有感 林芳123

运用多媒体，优化课堂教学——《苏姗的帽子》教学札记 王真126

如何提高学生的朗读能力 刘思超129

奏响作文教学的序曲——浅谈低年级写话指导 杨丹132

《长方体表面积的计算》教学设想 沈鉴源135

两步计算的应用题的教学探讨 吴育川137

引导学生自主探索　培养学生创新意识 陈玉明140

有效评价，让学生健康快乐成长 黄磊143

发掘数学课堂互动深度的实践与思考 杨承军145

培养学生自主学习、多角度思考问题的能力 施梅150

小学数学教学生活化的构建的策略研究 刘用彬153

小学信息技术课程与数学教学的整合初探 郑丽芳156

让学生真正成为学习的主体 郑洛160

讲究教学策略　提高教学质量 庄宗荣162

浅谈多媒体技术在几何知识教学中的应用 陈丹红164

浅谈小学数学课堂教学中的“同频共振”——关于素质教学观在创设小学数学课堂教学环境中的运用 陈艺茹166

让学生在体验中学习数学 王小梅170

优化数学课堂教学，引导学生主动学习 卢莉敏173

亲历学习过程，在体验中成长 林钦176

谈如何促进小学低年级数学学习方式的转变 林玲179

激发兴趣　引导学生主动学习 陈彦182

浅谈英语课堂教学基本程序设计 徐道棋185

浅谈网络环境下的小学英语教学 程晓霞189

运用现代信息技术优化小学英语课堂教学 任妍193

英语与游戏同乐——在快乐中体验 俞云霞196

激励机制在体育教学中的运用 王强199

如何在体育教学中培养学生现代意识 林义新202

成功教育在体育教学中的运用 王孜梅204

浅谈少年儿童足球训练中射门能力的培养 林剑峰208

浅谈新课改下的小学体育教学 黄武211

乐中寓教与素质教育 夏青216

音乐游戏——架设儿童学习音乐的桥梁 陈晓华221

心理支配在歌曲表现力实践中的作用 刘晓梅224

给孩子们快乐的音乐课 陈丽静226

童声的训练——科学发声法的体会 李善意231

如何在小学音乐欣赏课中调动学生积极性 沈美光233

在欣赏中提高学生的审美素质——小学美术教材教法漫淡 薛昭文237

学生审美能力的培养之我见 肖群240

美术综合实践活动教学模式研究 范艳红243

谈彩纸贴画对小学生创新个性的培养 杨玲248

自然课“多媒体组合教学”模式 欧阳彬250

浅谈从“对比实验”到“控制变量实验” 陈椿年252

运用多种手段，提高学生认识事物能力 林敏玲255

虚拟现实技术在科学探究课中的应用 潘鑫257

科学素养与素质教育——浅谈二年级《科学》教学 马燕莉261

网络教学模式初探 吴瑞平264