图书介绍

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现代教师教与学
  • 张华主编 著
  • 出版社： 北京：科学出版社
  • ISBN：9787030397454
  • 出版时间：2014
  • 标注页数：224页
  • 文件大小：120MB
  • 文件页数：233页
  • 主题词：教师素质－教材

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图书目录

第一章 现代教师职业论1

第一节 教师职业的历史1

第二节 教师职业的特点7

第三节 教师职业的魅力13

第二章 现代教师角色论22

第一节 教师角色的内涵22

第二节 教师角色的转型31

第三节 教师角色的澄明36

第三章 现代教师知识论42

第一节 教师知识的性质42

第二节 教师知识的价值48

第三节 教师知识的构建57

第四章 现代教师能力论63

第一节 教师能力的内涵64

第二节 教师能力的核心69

第三节 教师能力的发展76

第五章 现代教师道德论85

第一节 教师道德的内涵85

第二节 教师道德的诉求90

第三节 教师道德的培育97

第六章 现代教师心理论105

第一节 教师心理的素质105

第二节 教师心理的反思110

第三节 教师心理的维护116

第七章 现代教师学习论126

第一节 教师学习的内涵127

第二节 教师学习的特点133

第三节 教师学习的途径140

第八章 现代教师研究论147

第一节 教师研究的内涵148

第二节 教师研究的途径152

第三节 教师研究的组织162

第九章 现代教师文化论169

第一节 教师文化的内涵170

第二节 教师文化的审视174

第三节 教师文化的构筑182

第十章 现代教师礼仪论190

第一节 教师仪表的内容190

第二节 教师行为的规范197

第三节 教师交际的策略208

参考文献217

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