图书介绍

小学生这样脱颖而出【2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载】

小学生这样脱颖而出
  • 严行方著 著
  • 出版社: 世界图书北京出版公司
  • ISBN:9787510018275
  • 出版时间:2010
  • 标注页数:271页
  • 文件大小:29MB
  • 文件页数:289页
  • 主题词:小学生-家庭教育

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图书目录

杰出小学生凭什么杰出A 好奇心强 1

有父母扶持,放手不放纵 4

有父母肯定,能改邪归正 6

有父母理解,难得受体罚 7

有父母启发,好奇心强烈 9

有父母引导,能改正缺点 10

B 助人为乐 12

自觉遵守社会公德15

发自内心地去帮助别人17

在帮助别人中变得高尚18

立足安全,力所能及19

父母是他们的好榜样21

C 全面发展 23

德育为首,五育并举26

让孩子有动手动脑机会27

启发孩子自己寻求答案29

重点培养劳动技能素质30

离不开学校的倡导和引导31

D 有特长 34

有特长的孩子更自信37

学特长有利于磨砺意志38

特长是升学的敲门砖40

学特长有“价廉物美”捷径41

学特长要尊重孩子意愿43

E 动手能力强 45

好奇心能经常得到满足 48

不一定安分,但是肯定聪明 49

学玩结合,学习兴趣浓 51

动手能力促进了主动学习 52

善于把课本和生活相结合 53

F 热爱公益 55

具有良好劳动习惯 58

在家和在校一个样 59

父母经常提出这方面的要求 61

自觉接受劳动意识 62

经常参加公益劳动 63

G 阳光活泼 66

品学兼优,积极乐观 69

助人为乐,充满爱心 70

心直口快,能说会道 71

活泼好动,艺压群芳 72

心理健康,不甘示弱 74

H 热爱自然 75

喜欢向大自然学习 79

从大自然中得到教益 80

环境保护意识强 81

经常参加各种社区活动 82

节能护绿,爱护小鸟 84

I 争强好胜 86

经常开展合作性学习 89

家校互通,比学赶超 90

不要求事事争第一 91

善于挑起好胜心理 92

不包办,但也不是不管 93

J 自信 96

自信是成功的前提99

了解自己,激发自信101

多和过去的自己作比较102

在实践中不断增强自信104

克服薄弱环节增强自信105

K 诚实 107

把诚实作为合作前提110

具有一定的自我反省能力111

父母善于有针对性地引导112

偶尔说谎要寻找原因113

道德认识主要受社会影响115

L 勤劳 118

手和脚都是属于自己的121

经常去田地间参加实践活动123

父母有正确的劳动意识124

劳动形式多种多样126

M 合群 128

合群的孩子心理更健康131

合群的孩子综合素质高132

高素质是在活动中形成的134

有父母帮助提高适应能力135

安度二年级这个关键期136

N 感恩 140

对父母的付出过意不去143

父母会鼓励孩子感恩145

了解父母的工作环境147

有真情实感和具体行动147

O 创新 150

父母首先要有创新观念153

鼓励孩子的创造性思维155

充分发挥孩子的想象力156

让孩子从创新中尝到乐趣157

鼓励创新必须克服惰性思维159

P 学习习惯好 161

良好的传统学习习惯164

良好的创造性学习习惯165

良好的合作性学习习惯166

不同主科各有侧重点167

找到了学习得第一的捷径168

Q 生活习惯棒 170

较高的自理能力173

良好的饮食习惯174

良好的卫生习惯175

良好的睡眠习惯176

良好的礼仪习惯177

R 学习方法对路 180

父母善于针对性地指导183

认真听讲,不懂就问185

相互交流,课外阅读186

作业高效,多做练习187

不主张简单机械的重复188

S 学习有计划 191

全面安排,长短结合194

从实际出发,留有余地195

注重效果,拾遗补缺196

安排好常规学习和自由学习197

重点安排好假期和周末198

T 作业效率高 201

学习效率高,如虎添翼204

听课时高度集中注意力205

识字效率高,记得牢206

作业效率高,时间短208

善于引进竞赛机制209

U 上课专心 211

注意力集中214

观察能力强216

记忆能力强217

思维能力强218

V 学习自觉 221

自觉是他们的一种品质224

父母懂得自觉行为的特性225

父母善于开发自觉行为226

学习自觉的小学生更会学228

自觉性决定着主动性229

W 守纪律 231

认真准备好课前预习234

学会全神贯注地听课235

父母善于心理调整236

父母很关心学习成绩237

X 善动脑 240

家庭智力环境优越243

学习和玩耍相结合244

父母会指导孩子怎样用脑246

善于成为激励大师247

说到底还是习惯问题248

Y 勇于发言 251

经常鼓励孩子发表意见254

善听和会说是相辅相成的256

外在表现和内在态度257

与孩子对话要能促进思考258

勇于发言是夸出来的260

Z 爱读课外书 262

父母善于指导课外阅读265

掌握课外阅读的正确方法266

会选择和比较阅读材料267

处理好与课内学习的关系268

最重要的是对课外阅读感兴趣269

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