图书介绍
小学生这样脱颖而出【2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载】
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- 严行方著 著
- 出版社: 世界图书北京出版公司
- ISBN:9787510018275
- 出版时间:2010
- 标注页数:271页
- 文件大小:29MB
- 文件页数:289页
- 主题词:小学生-家庭教育
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图书目录
杰出小学生凭什么杰出A 好奇心强 1
有父母扶持,放手不放纵 4
有父母肯定,能改邪归正 6
有父母理解,难得受体罚 7
有父母启发,好奇心强烈 9
有父母引导,能改正缺点 10
B 助人为乐 12
自觉遵守社会公德15
发自内心地去帮助别人17
在帮助别人中变得高尚18
立足安全,力所能及19
父母是他们的好榜样21
C 全面发展 23
德育为首,五育并举26
让孩子有动手动脑机会27
启发孩子自己寻求答案29
重点培养劳动技能素质30
离不开学校的倡导和引导31
D 有特长 34
有特长的孩子更自信37
学特长有利于磨砺意志38
特长是升学的敲门砖40
学特长有“价廉物美”捷径41
学特长要尊重孩子意愿43
E 动手能力强 45
好奇心能经常得到满足 48
不一定安分,但是肯定聪明 49
学玩结合,学习兴趣浓 51
动手能力促进了主动学习 52
善于把课本和生活相结合 53
F 热爱公益 55
具有良好劳动习惯 58
在家和在校一个样 59
父母经常提出这方面的要求 61
自觉接受劳动意识 62
经常参加公益劳动 63
G 阳光活泼 66
品学兼优,积极乐观 69
助人为乐,充满爱心 70
心直口快,能说会道 71
活泼好动,艺压群芳 72
心理健康,不甘示弱 74
H 热爱自然 75
喜欢向大自然学习 79
从大自然中得到教益 80
环境保护意识强 81
经常参加各种社区活动 82
节能护绿,爱护小鸟 84
I 争强好胜 86
经常开展合作性学习 89
家校互通,比学赶超 90
不要求事事争第一 91
善于挑起好胜心理 92
不包办,但也不是不管 93
J 自信 96
自信是成功的前提99
了解自己,激发自信101
多和过去的自己作比较102
在实践中不断增强自信104
克服薄弱环节增强自信105
K 诚实 107
把诚实作为合作前提110
具有一定的自我反省能力111
父母善于有针对性地引导112
偶尔说谎要寻找原因113
道德认识主要受社会影响115
L 勤劳 118
手和脚都是属于自己的121
经常去田地间参加实践活动123
父母有正确的劳动意识124
劳动形式多种多样126
M 合群 128
合群的孩子心理更健康131
合群的孩子综合素质高132
高素质是在活动中形成的134
有父母帮助提高适应能力135
安度二年级这个关键期136
N 感恩 140
对父母的付出过意不去143
父母会鼓励孩子感恩145
了解父母的工作环境147
有真情实感和具体行动147
O 创新 150
父母首先要有创新观念153
鼓励孩子的创造性思维155
充分发挥孩子的想象力156
让孩子从创新中尝到乐趣157
鼓励创新必须克服惰性思维159
P 学习习惯好 161
良好的传统学习习惯164
良好的创造性学习习惯165
良好的合作性学习习惯166
不同主科各有侧重点167
找到了学习得第一的捷径168
Q 生活习惯棒 170
较高的自理能力173
良好的饮食习惯174
良好的卫生习惯175
良好的睡眠习惯176
良好的礼仪习惯177
R 学习方法对路 180
父母善于针对性地指导183
认真听讲,不懂就问185
相互交流,课外阅读186
作业高效,多做练习187
不主张简单机械的重复188
S 学习有计划 191
全面安排,长短结合194
从实际出发,留有余地195
注重效果,拾遗补缺196
安排好常规学习和自由学习197
重点安排好假期和周末198
T 作业效率高 201
学习效率高,如虎添翼204
听课时高度集中注意力205
识字效率高,记得牢206
作业效率高,时间短208
善于引进竞赛机制209
U 上课专心 211
注意力集中214
观察能力强216
记忆能力强217
思维能力强218
V 学习自觉 221
自觉是他们的一种品质224
父母懂得自觉行为的特性225
父母善于开发自觉行为226
学习自觉的小学生更会学228
自觉性决定着主动性229
W 守纪律 231
认真准备好课前预习234
学会全神贯注地听课235
父母善于心理调整236
父母很关心学习成绩237
X 善动脑 240
家庭智力环境优越243
学习和玩耍相结合244
父母会指导孩子怎样用脑246
善于成为激励大师247
说到底还是习惯问题248
Y 勇于发言 251
经常鼓励孩子发表意见254
善听和会说是相辅相成的256
外在表现和内在态度257
与孩子对话要能促进思考258
勇于发言是夸出来的260
Z 爱读课外书 262
父母善于指导课外阅读265
掌握课外阅读的正确方法266
会选择和比较阅读材料267
处理好与课内学习的关系268
最重要的是对课外阅读感兴趣269
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