图书介绍

普通高等学校“两课”教学实效研究【2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载】

李玉环，孙伟，赵霞等著著
出版社：天津：天津人民出版社
ISBN：7201050990
出版时间：2005
标注页数：372页
文件大小：16MB
文件页数：383页
主题词：马克思主义－教学研究－高等学校；思想政治教育－中国－教学研究－高等学校

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图书目录

第一章普通高等学校“两课”教学的基本原则和方法1

一、普通高等学校“两课”课程体系的历史和现状1

二、普通高等学校“两课”教学的基本原则10

三、普通高等学校“两课”教学的基本方法21

第二章普通高等学校“两课”教学状况的调查分析33

一、普通高等学校“两课”课程设置状况39

二、普通高等学校“两课”课程教学状况40

三、普通高等学校“两课”课程学习状况46

四、普通高等学校“两课”教学中存在的问题及其原因探讨49

第三章高校“两课”教学内容与中学相关课程内容的比较研究57

一、高校“两课”教学内容与中学相关课程内容的比较问题的提出57

二、高校“两课”教学内容与中学相关课程内容的比较根据58

三、关于高校“两课”教学内容与中学相关课程内容的比较的调查60

四、高校“两课”教学内容与中学相关课程内容的比较与分析67

五、高校“两课”教学内容与中学相关课程内容比较的讨论与建议77

第四章当代大学生身心状况与“两课”教学实效性的调查分析82

一、当代大学生心理健康状况与“两课”教学83

二、当代大学生的价值观、道德观与“两课”教学99

三、针对大学生特点提高“两课”教学实效116

第五章当代大学生“两课”理论接受问题的研究119

一、理论接受概述120

二、“两课”教学实效与“两课”理论接受131

三、借鉴接受理论，提高“两课”教学实效140

第六章普通高等学校“两课”教学模式改革探索的研究158

一、教学模式的理论概述159

二、传统的“两课”教学模式面临的现实挑战164

三、构建网络时代“两课”新教学模式170

四、推进“两课”新教学模式面临的问题及对策181

第七章普通高等学校“两课”教师队伍状况的调查分析190

一、高校“两课”教师队伍的特点192

二、高校“两课”教师队伍的现状调查198

三、高校“两课”教学队伍存在的问题203

四、加强队伍建设，充分发挥高校“两课”教师的育人作用209

第八章普通高等学校“两课”教学环境的研究221

一、普通高等学校“两课”教学环境的界定221

二、宏观环境对高校“两课”教学的影响228

三、微观环境对高校“两课”教学的影响248

第九章普通高等学校“两课”教学评价的研究255

一、普通高等学校“两课”教学评价的意义和特征258

二、普通高等学校“两课”教学评价的原则263

三、普通高等学校“两课”教学评价的指标体系266

四、普通高等学校“两课”教学评价的实施272

第十章国外德育理论与实践及其对“两课”的借鉴意义297

一、前现代时期国外的德育理论与实践297

二、现代国外道德教育的波折与困境306

三、当代国外道德教育的理论与实践318

四、国外德育理论与实践对我国“两课”教学的启示337

第十一章普通高等学校“两课”教学调整对策的研究341

一、普通高等学校“两课”教学调整的重要性342

二、普通高等学校“两课”教学调整的必要性345

三、普通高等学校“两课”教学调整的对策与构想355

参考文献367

后记372