图书介绍
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- 王宗海,肖晓燕编著 著
- 出版社: 上海:华东师范大学出版社
- ISBN:7561781393
- 出版时间:2011
- 标注页数:276页
- 文件大小:83MB
- 文件页数:283页
- 主题词:语文课-教学法-高等学校-教材;语文课-教学法-小学
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图书目录
绪论 小学语文教学技能概述1
一、小学语文教学技能的意涵1
二、小学语文教学技能的构成2
三、师范生小学语文教学技能训练的模式4
四、师范生小学语文教学技能训练的途径7
第一篇 小学语文教学准备技能13
第一章 教材分析技能13
想与说13
读与评13
讲与议15
学与做30
第二章 教学目标设计技能34
想与说34
读与评35
讲与议37
学与做45
第三章 教案编写技能48
想与说48
读与评48
讲与议55
学与做66
第四章 课前说课技能71
想与说71
读与评72
讲与议78
学与做84
第二篇 小学语文教学实施技能93
第五章 课堂导入技能93
想与说93
读与评93
讲与议96
学与做105
第六章 课堂讲授技能108
想与说108
读与评109
讲与议114
学与做127
第七章 课堂提问技能132
想与说132
读与评133
讲与议135
学与做153
第八章 课堂调控技能155
想与说155
读与评156
讲与议158
学与做166
第九章 课堂激励技能169
想与说169
读与评170
讲与议171
学与做184
第十章 课堂板书技能189
想与说189
读与评190
讲与议192
学与做202
第十一章 多媒体运用技能206
想与说206
读与评207
讲与议208
学与做219
第十二章 课后作业设计与布置技能222
想与说222
读与评223
讲与议226
学与做237
第三篇 小学语文教后反思与评课技能第十三章 教后反思技能243
想与说243
读与评243
讲与议245
学与做253
第十四章 评课技能256
想与说256
读与评256
讲与议261
学与做269
后记276
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