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体育教学有哪些基本特点？1

体育教学在学校体育中有何地位和作用？2

体育教学在竞技训练中有何地位和作用？3

体育教学在群众体育中有何地位和作用？4

体育教学的目标是什么？5

体育教学包括哪些要素和环节？6

体育教学的基本理论依据是什么？6

什么是运动技能形成的规律？7

什么是人体生理机能活动能力变化的规律？8

什么是人体机能适应能力变化的规律？9

体育教学应贯彻哪些原则？9

如何贯彻直观性原则？10

如何贯彻自觉积极性原则？10

如何贯彻从实际出发的原则？11

如何贯彻身体全面发展的原则？12

如何贯彻适宜的运动负荷原则？13

如何贯彻循序渐进原则？14

如何贯彻巩固提高原则？14

体育教学的内容应如何选定？15

我国的体育教学大纲是怎样发展和演变的？16

我国现行的体育教学大纲的特点是什么？17

体育理论知识教学的重要意义和主要内容是什么？18

体育运动技术教学的主要内容和教学任务是什么？19

小学体育教材的特点是什么？20

中学体育教材的特点是什么？21

高校体育教材的特点是什么？22

体育教学的基本手段及其技术要素有哪些？23

体育教学中常用的方法有哪些？应当怎样运用？25

应当怎样运用讲解与示范法？26

应当怎样运用完整与分解法？27

应当怎样运用练习法？28

应当怎样运用循环练习法？28

应当怎样运用游戏与竞赛法？29

应当怎样运用预防与纠正错误法？30

应当怎样运用发现法？31

应当怎样运用程序法？32

体育课分为哪些类型？32

怎样上好体育理论知识课？33

怎样上好新授课？34

怎样上好复习课？35

怎样上好综合课？36

怎样上好考核课？36

体育实践课有哪些结构类型？37

怎样安排体育课的开始部分？38

怎样安排体育课的基本部分？39

怎样安排体育课的结束部分？40

为什么一定要做好体育课组织工作？41

体育课有哪些课堂常规？42

体育课中怎样运用队列和体操队形？43

体育课中怎样进行教学分组和轮换？44

怎样安排和调节课的密度？45

怎样测定和评定课的一般密度？46

怎样测定和评定课的练习密度？47

怎样安排和调节课的运动负荷？48

怎样测定和评定课的运动负荷？49

怎样备好一节体育课？50

体育课进行时对教师的基本要求是什么？51

怎样分析评定一节体育课？52

怎样使讲解更艺术？53

怎样使示范更艺术？54

怎样做到“精讲”与“巧练”？55

怎样及时纠正学生的错误动作？56

体育课开讲的技巧有哪些？57

怎样使准备活动做得恰到好处？58

体育课结尾的方式有哪些？59

怎样安排好整理活动？60

怎样写好教学后记？61

集中学生注意力的诀窍在哪里？62

喊口令的技巧在哪里？63

整顿课堂秩序的方法有哪些？64

怎样把握好体育课的教学节奏？65

怎样把体育课上得有乐趣？67

怎样使游戏妙趣横生、常做常新？68

课堂提问的艺术在哪里？69

教学中怎样巧用激励的方法和手段？70

教学中怎样讲究“色、香、味”？72

布置场地器材的艺术在哪里？73

夏季上体育课应注意什么？74

冬季上体育课应注意什么？75

场地小、器材少怎样上好体育课？76

教学中怎样巧用非语言行为？77

上好上午第四节体育课应注意什么？79

旧课新备的秘诀在哪里？80

男教师上女生体育课应注意什么？81

上好耐久跑课的诀窍在哪里？82

教学中怎样巧妙地利用阳光？83

怎样预防体育课中的伤害事故？84

课堂上出现偶发事件怎么办？85

对差生施教时应注意什么？86

教学中学生产生了逆反心理怎么办？87

怎样上好残疾学生的保健体育课？88

体育教学管理的基本依据和方法是什么？90

国家有关文件中对体育教学有哪些规定和要求？91

制定体育教学工作计划的重要意义和基本要求是什么？92

怎样制定全年教学工作计划？93

怎样制定学期教学工作计划？93

怎样制定单项教学工作计划？94

怎样制定课时计划？95

体育教学工作考核的内容是什么？96

怎样综合评定学生的体育成绩？97

体育教师应当具备哪些教学业务知识？97

体育教师应具备哪些教学业务能力？99

进行体育教学研究的重要意义和基本方法是什么？100